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學生的保證書

時間：2025-10-14 05:21:09 閱讀全文下載本文

【實用】學生的保證書模板匯編10篇

我們眼下的社會，我們使用上保證書的情況與日俱增，保證書是作為承諾的一種書面類型。寫起保證書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學生的保證書10篇，歡迎大家分享。

學生的保證書篇1

高考，對不起！這幾天都忙著尋找信心而忽略了你！如今，我已經沒有資格說把你放棄了！因為我沒有資本再失去你！即使你不可愛，但我不能因此而自暴自棄！

看完《告白》我深深地體會到生命是如此的重要，青春是如此的珍貴，可卻又如此的脆弱，如此的不堪一擊！所以，我，輸不起！很多人都仗著“理想很豐滿，現實很骨感”的借口而躲進所謂的“避風港”，并且很享受戴著“啃老族”的“皇冠”；既然他們都爭著去當“金絲雀”，那一直“老土”的我還是選擇“自力更生”吧！所以為了高考的順利，我，不再意氣用事，不再為所謂的人或事而觸犯自己的底線了！我亦深知再這樣下去的后果！因為這將是血的代價！

所以我會好好的，乖乖地，完成使命，決不做逃兵！

學生的保證書篇2

我是班學生。誠實守信是中華民族的傳統美德，是每個學生道德規范的基本要求。我認真閱讀并熟知了《學生誠信檔案管理辦法》，我堅決做到以下幾項：

1、遵守學習誠信。學習刻苦，態度端正，上課不遲到、不早退、不曠課;按時上好晚自習;在學校所規定的學習時間內(上課和晚自習)不玩手機、游戲，不做與學習無關的事情;嚴格遵守考試紀律、不違紀、不作弊;尊重他人的智力成果，不抄襲別人的作業，要勤學、好問、善思。

2、遵守生活誠信。自覺遵守學校的各項規章制度與管理規定，養成良好的文明行為習慣，積極參加集體活動;按時起床，按時就寢，不晚歸、不無故夜不歸宿;不染(燙)發、不吸煙、不酗酒、不打架斗毆;不損壞公物;不浪費糧食;不乘坐非法營運的車輛;不在宿舍使用違章電器;借他人財物及時歸還;節約水電;知錯及時改正等其他生活誠信。

3、遵守網絡誠信。自覺遵守校園網絡管理制度，文明上網，不發布、傳播有害、污穢、造謠信息;不在校園網或其他網站網頁上散發惡意攻擊信息或垃圾信息;不散布謠言或虛假信息;在校學習期間不帶手機行為等。

其他，嚴格按照公民二十字的基本道德規范要求自己：愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、敬業奉獻!

　　承諾人：xxxx

　　20xx年x月x日

學生的保證書篇3

因本人家庭情況特殊，特做以下承諾：

1、上學期間遵守校紀校規，不遲到、早退，不無故曠課。

2、因家里有事不得不請假時，向班主任請假并寫請假條，無請假條不得私自外出。

3、放學后按時回家，不在外逗留或夜不歸宿。

4、不私自動別人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物。

5、按時返校，不能按時返校時電話請假。

6、對于以上承諾堅決遵守，否則一切后果自負。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

學生的保證書篇4

為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心地學習,少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:

1、注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈。

2、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

4、加強體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預防。

5、不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。

6、遠離高壓電器,不在高壓線下玩耍。

7、打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避。

8、不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。

9、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。

10、不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。

11、不帶棍棒,刀具等危險品上學,不做危險游戲。

12、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具,避免傷害別人。

13、正確使用體育器材,注意保護自己和他人。

14、參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。

15、不看不健康的書,不進入網吧等娛樂場所。

16、不私自外出,不與人口角斗毆。

17、飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質食品。

18、不帶零食進校園,不到學校周邊小攤買食品。

19、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。

20、不吸煙,不玩火,防火防盜。

21、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。

22、不爬樹、電線桿,不到危險的地方去。

23、維護校園文明,確保校內外安全,做文明的小學生。

　　學生簽名：

　　家長簽名：

學生的保證書篇5

我堅決響應學校“關愛生命、文明乘車、安全出行”的號召，自覺遵守，并大力向家人宣傳交通規則，做到：

1、上學不騎快車、不逞強，不騎車載人，未滿14歲不騎車上路;

2、認真學習交通知識，嚴守道路交通規則;

3、堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不附合安全規范的車輛;

4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則;

5、服從學校安全監督員的管理，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。

　　年級班保證人：

學生的保證書篇6

學院領導：

本人自愿申請參加院外實習，并保證做到以下事項：

一、自行修習本學期剩余課程，按任課教師要求參加平時測驗和實踐教學環節，按時完成和提交作業，并準時參加學院組織的期末考試(含本學期所有課程的考核)以及其它必須參加的集體活動;

二、本人對外出實習期間發生的所有事情全權負責;

三、嚴格按照學院要求，按時離校、返校,本人外出實習時間從 xx 年 12 月13 日到 xx 年 1 月 20日;

四、院外實習期間注意人身及財物安全，并定期向輔導員老師及院內指導教師匯報情況。

本人已被告知：

凡參加院外實習的學生，學院有關期末考試的安排(含考試和考查科目)不再單獨通知，并不得申請緩考，如因考試成績不及格而導致以下情形出現由學生本人負責：

1、因不合格科目達到八科或以上而需退學;

2、不能按時畢業(含不能畢業);

家庭聯系電話：

　　保證人：

　　學號：

　　學生家長簽名：

　　年月日

學生的保證書篇7

為了加強對學生的日常行為規范教育，保證學生有一個健康的學習生活環境，切實貫徹落實好素質教育，穩步提高教育質量，根據《中學生日常行為規范》的有關規定，結合我校的實際情況，特制定本規范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長一定要認真閱讀，并請各位家長配合學校搞好如下工作：

一、穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊、不染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發、怪發，女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共場所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比，要尊重父母的勞動所得，珍惜來之不易的學習機會。

二、講究禮儀，同學之間要團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。使用文明用語，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。教師管理過程中要積極配合，犯了錯誤認識態度要誠懇。

三、生病或有急事應做好請假手續，住宿生有事不在校就寢時，需經班主任和宿舍管理員的同意，并把請假條上交宿舍管理員和班主任老師。

四、進出學校要有紀律，學生在校門口應自覺下車，要按規定的位置與要求停車，學生的自行車應按規定停放。不準持藏刀械，自騎摩托車，攜帶手機上學。上課期間(包括課外活動、夜自修、午睡)不能擅自離校，如生病或有急事需經班主任或任課課教師的同意，方可離校。

五、課間不應大聲喧嘩，不準在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球、玩球。嚴禁在教學樓、住宿樓旁踢足球。自修課不應任意走動，不能擅自外出活動或去寢室。

六、講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。校內禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。

七、住校生必須按指定寢室床位就寢，未經同意，不準自行調換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭，不準在寢室內外燒電爐，私接臺燈，住宿生在外留宿，必須先向班主任請假，然后把請假條上交宿舍管理員留存。不準將外人帶進宿舍。住校生經家長、班主任、宿舍管理員、學校領導研究同意后方可租住校外。嚴禁與校外人員人員來往，如有與校外人員相互勾結到校滋事者，馬上予以開除處理，觸犯刑法律的，直至移交司法機關處理。

八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。不準到校外亂買零食。

九、不上網吧，不去游戲廳等營業場所，不接觸黃色等有害書報刊，不參加諸如“功”等非法組織，提高自身法制觀念，增強自身安全意識。

十、除遵守本條例之外，還必須保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來規范自身的行為。

　　學生簽名：

　　家長簽名：

學生的保證書篇8

尊敬的XX老師:

由于我曠課，給學校造成很大的影響，這種做法違反了學校鐵的紀律，事后我做了認真反省，這種做法視校規校紀于不顧，起到了極大的`消極作用，曠課不但影響學習，而且也影響了課堂氣氛，這不僅僅讓我一個人受到影響，讓同學也受到影響，使同學們模仿這些壞毛病，最糟糕的是，這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了，為此，我深感愧疚。我保證，以后再也不曠課了。

此致

敬禮

　　您的學生：XXX

　　20xx年xx月xx日

學生的保證書篇9

首先，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，"第八中學"在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。