六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案

伴隨著天氣的逐漸炎熱，一年一度的"六一"兒童節(jié)也即將來(lái)臨，為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動(dòng)中感受節(jié)日的愉悅、童年的美好，我們以四季為線軸，圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。

一. “春之聲”篇章：

活動(dòng)目的：

1．引導(dǎo)幼兒用無(wú)聲的語(yǔ)言――繪畫(huà)的形式，展現(xiàn)眼中的六一節(jié)日。

2．能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題，感受表現(xiàn)美、欣賞美的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班幼兒的繪畫(huà)、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。

活動(dòng)流程：

1．以年級(jí)組為單位商討出繪畫(huà)主題和表現(xiàn)形式。

主題可以有：節(jié)日文化主題、環(huán)保主題、繪本主題、運(yùn)動(dòng)主題等

形式可以是：蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、剪貼畫(huà)、合作畫(huà)等

2．每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱(chēng)、班級(jí)

3．5月20日完成所有作品，5月22日呈現(xiàn)于展板上。

展示場(chǎng)地：

大班年級(jí)組前操場(chǎng)、小班年級(jí)組前操場(chǎng)和中間操場(chǎng)、中班年級(jí)組中間操場(chǎng)和后操場(chǎng)、年級(jí)組需研討出每個(gè)班級(jí)具體的展示地方、展示形式。

二．“夏之舞”篇章：

活動(dòng)目的：

1. 師幼運(yùn)用多種藝術(shù)形式慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。

2. 感受節(jié)日的熱鬧與精彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大班：（負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定）

教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)），幼兒節(jié)目――刷牙操、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)

中班：（負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定）

教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)）、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)

小班：（樂(lè)歡、沃xx）教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)）、親子節(jié)目1個(gè)（夏xx）

保育員組節(jié)目1個(gè)、后勤組節(jié)目1個(gè)

活動(dòng)時(shí)間：

5月29日上午9：00（主持人：余xx、唐xx、大班兩名幼兒）

雖然是教師、保育、后勤節(jié)目表演，同樣也需要大家認(rèn)真對(duì)待，排出保質(zhì)保量的節(jié)目

節(jié)目審核時(shí)間：

第一次審核：5月12日（節(jié)目定稿、人員到位）

第二次審核：5月18日（節(jié)目熟練、臺(tái)詞清楚，能完整、流利表演下來(lái)）

第三次審核：5月22日（服裝、道具、音響到位）

三．“秋之韻”篇章：

活動(dòng)目的：

1. 體會(huì)親子游園參加游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

2. 促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)、教師、幼兒園之間的交流、溝通。

活動(dòng)形式：

1個(gè)家長(zhǎng)帶1名幼兒參加

1）8：30――8：40家長(zhǎng)和幼兒一起到操場(chǎng)站好，播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂(lè)，家長(zhǎng)和孩子一起跳簡(jiǎn)單的舞蹈，各班教師領(lǐng)舞。

2）分組到各班參加游園活動(dòng)。

游戲數(shù)量：

每個(gè)年級(jí)組10個(gè)游戲

活動(dòng)時(shí)間：

8：30------10：30

大班：5月26日（上午） 展示大班幼兒繪畫(huà)作品

活動(dòng)場(chǎng)地：

大一班場(chǎng)地延伸到美工室、大五班場(chǎng)地延伸到體操房、大七班延伸到操場(chǎng)（如果場(chǎng)地）

中班：5月27日（上午） 展示中班幼兒繪畫(huà)作品

各班教室、如果場(chǎng)地不夠延伸到工會(huì)之家、3號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場(chǎng)。

小班：5月28日（上午） 展示小班幼兒繪畫(huà)作品

各班教室，如果場(chǎng)地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 各班準(zhǔn)備一個(gè)游戲，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)把關(guān)，保證游戲的有效與有趣。

2. 每位幼兒一張游戲通關(guān)卡，玩好后蓋上印章。

3. 全部蓋章后，可以回班級(jí)地方領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

4. 每個(gè)班級(jí)做好海報(bào)，年級(jí)組做好游戲場(chǎng)地指示標(biāo)志，方便家長(zhǎng)找到相應(yīng)的游戲場(chǎng)所。

四．“冬之藏”篇章：

活動(dòng)目的：

1．給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

2. 做個(gè)文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。

活動(dòng)時(shí)間：

5月25日――5月28日下午3：45――4：15（為期四天）

負(fù)責(zé)人：

馬xx、何xx、姜xx（可以向顧瓊潔咨詢）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小舞臺(tái)宣傳海報(bào)

活動(dòng)流程：

各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進(jìn)行表演。

宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置：

丁xx負(fù)責(zé)

一、活動(dòng)時(shí)間：

X年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生

三、活動(dòng)要求：

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組（3～4人），所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在X年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排：

1、趣味乒乓球

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。

（3）負(fù)責(zé)人：陳x、黃x

2、趣味夾珠子

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）班教室

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

（3）負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x

3、青蛙跳水

（1）地點(diǎn)：一（2）班教室

（2）游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品（3）負(fù)責(zé)人：傅xx、蔡x、黃xx

4、趣味保齡球

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：二（1）班教室

（2）游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

（3）負(fù)責(zé)人：李x、陳x、黃x

5、水中吹球

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：二（2）班教室

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

（3）負(fù)責(zé)人：張x ……此處隱藏5383個(gè)字……六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題：

生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.時(shí)間：20xx年5月28日(星期六)上午7：30—11：00

3.對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4、親子活動(dòng)9：45—10：45

5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6、離園11：00

(三)系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1、親子二人行(組織者： )

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，

幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，

準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最

先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

2、拋球接球(組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站

在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接

球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦(組織者： )

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。

中 班 組

1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者： )

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子

走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到

的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者： )

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者： )

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者

大 班 組

1、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球 (組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋

球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋

球數(shù)量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者： )

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，有一

部分小寶寶當(dāng)小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)

一、活動(dòng)主題

讓快樂(lè)充滿你的童年

二、活動(dòng)意義

1、營(yíng)造簡(jiǎn)單、真實(shí)、自然的活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘勺约海?/p>

2、讓老師和學(xué)生有更多的互動(dòng)，在輕松的氛圍中拉近師生的距離，讓學(xué)生對(duì)老師更加的信任和喜歡；

3、宣傳蘇華世的企業(yè)文化，讓學(xué)生更加喜歡和依賴蘇華世，并且吸引觀眾的眼球，達(dá)到很好的宣傳招生的效果。

三、活動(dòng)時(shí)間

XXXX年X月X日星期日下午XX:XX

四、活動(dòng)地點(diǎn)

XX公園

五、活動(dòng)對(duì)象

XXX全體小學(xué)生及所帶朋友、XXX全體老師

六、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

1、XXX制作好活動(dòng)主題的橫幅、定制統(tǒng)一的服裝和帽子，并發(fā)給學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天穿戴；與XX公園的工作人員談好活動(dòng)當(dāng)天需要用的場(chǎng)地；

2、星期天下午14:30全體師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)步行往XX公園，一路上可以起到很好的宣傳效果；

3、到達(dá)目的地后，部分人員開(kāi)始布置場(chǎng)地，其他人員負(fù)責(zé)宣傳吸引觀眾。

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人宣導(dǎo)蘇華世舉辦本次活動(dòng)的意義，并調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

2、全體師生先玩一個(gè)熱身游戲：聽(tīng)主持人喊數(shù)字幾就迅速的找到幾個(gè)伙伴抱在一起，沒(méi)有找到的人淘汰，依次進(jìn)行，最后選出游戲的冠軍發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品；

3、請(qǐng)準(zhǔn)備了節(jié)目的孩子上前表演節(jié)目，并選出表演的最好的學(xué)生發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品；

4、邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個(gè)游戲：兩人一組背靠背搬運(yùn)氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂(lè)的歌》，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子一起調(diào)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

6、活動(dòng)最后XXX所有老師送給孩子一個(gè)節(jié)目：歌曲《最初的夢(mèng)想》，鼓勵(lì)孩子為了自己夢(mèng)想努力奮斗，永不放棄；

7、活動(dòng)結(jié)束時(shí)主持人邀請(qǐng)學(xué)生發(fā)言談?wù)勛约旱母惺埽鞒秩俗龌顒?dòng)結(jié)束總結(jié)性發(fā)言，宣傳XXX的企業(yè)文化，讓孩子明確本次活動(dòng)的意義。

8、活動(dòng)結(jié)束后，全體師生有序的返回。

八、活動(dòng)的人員分工

主持人：

負(fù)責(zé)照相人員：

負(fù)責(zé)音響播放人員：負(fù)責(zé)道具管理員：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律管理員：

九、活動(dòng)需要的物品

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機(jī)、氣球、禮品

十、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)一定要落實(shí)到人，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的配合默契；

2、由于本次活動(dòng)是在戶外舉行，所有學(xué)生的安全很重要，所有工作人員必須注意好學(xué)生的安全問(wèn)題，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。