
遇見初中作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的遇見初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見初中作文1當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿透薄霧,睜開朦朧的睡眼,看旭日燦爛,聽鳥兒呢喃,或是翻開一本書,體味其中的百態(tài)人生。
推開《水滸傳》的大門。我在鎮(zhèn)關(guān)西的店里遇見魯提轄,他英勇無比,三拳打死了鄭屠;又在山神廟遇見林沖,見他躲過了小人的陷害;或是在街上走著,于武大郎的攤子上買個(gè)燒餅,遇見武松為武大郎報(bào)仇斗殺西門慶……忽然又一陣刺眼的光,我來到另一個(gè)世界。我遇見了提著雞叫買的范進(jìn),看到范進(jìn)得知中舉后的癲狂模樣不禁悲哀,看到胡屠戶的趨炎附勢(shì)不僅唾棄。誰說,閱讀不是一場(chǎng)遇見?
在魯迅的《朝花夕拾》中,我遇見了阿長,她正一家店一家店地詢問“三哼經(jīng)”的消息,被人不耐煩的打發(fā)走還繼續(xù)尋找,為的只是少爺?shù)拈_心。遇見八字胡的藤野先生,連夜地批改魯迅的講義,一絲不茍的修正學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤,且對(duì)中華民族毫無偏見。壽鏡吾拖著腔,讀著極好的文章,將頭向后面拗過去,拗過去……信步走到桑菲爾德莊園,和簡愛打聲招呼,看她離開莊園,受盡思想折磨又回到莊園與羅切斯特成婚……遇見與死神作伴的保爾,他頑強(qiáng)奮斗,樂觀豁達(dá),堅(jiān)持寫作獲得新生……這一切的一切,都是閱讀中的遇見。
你或許會(huì)變成孫悟空,自稱齊天大圣,被如來佛祖壓在五行山下五百年,又遇上來救你的唐僧,忠心護(hù)他去西天,卻不被理解而趕出師門,得到原諒后繼續(xù)上路;遇上豬八戒,他貪戀女色好吃懶做,讓你恨不得把他趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才解氣,可他至少也知錯(cuò)就改,能護(hù)唐僧;若是沙和尚,那么你就會(huì)聽到:“大師兄,師傅被妖怪抓走啦!”“大師兄,二師兄被妖怪抓走了!”“大師兄,師傅和二師兄都被抓走了!”哭笑不得。
人生路上,當(dāng)你覺得前路茫茫,無處可去時(shí),可以翻開書,聆聽傅雷對(duì)自己兒子的諄諄教誨,遇見你從未聽過的故事和形形色色的人;或者認(rèn)為自己經(jīng)歷的太多而厭倦世事時(shí),也應(yīng)該翻開書,沐浴前人的思想光輝,遇見不一樣的風(fēng)景,拓寬心靈的道路。要知道,一本書就是一個(gè)天下。
余暉灑下一縷縷碎波潺潺,晚風(fēng)里燈影柔曼,在一場(chǎng)一場(chǎng)的遇見中便忘記了時(shí)間,忘記了自己。
遇見初中作文2一個(gè)寧靜的夜晚,我獨(dú)自一人走在路上,低著頭,在想著事情。
突然,不知怎么了,天空下起了一陣傾盆大雨,一滴滴雨水瘋狂地打在我的身上,呀,不好!得趕緊找個(gè)能避雨的地方,
否則,我就會(huì)感冒的!我心想。這時(shí),公交站臺(tái)上一位老人在向我招手,要我去那兒避雨,我急匆匆地跑了過去,啊,終于安全了!我感嘆道。把身上的雨水甩了又甩,這才想起對(duì)老人道謝,老爺爺,謝謝您,要不是您我早就成了一個(gè)落湯雞。我說。不用謝,孩子,我是時(shí)間老人,
把你招呼過來,其實(shí),老爺爺也是有自己的私心呢,我想問你一個(gè)問題,問完問題后我可以完成你的一個(gè)心愿,不過,你可要好好回答我提出的問題呀!時(shí)間老人說道。可以呀,你問吧!什么問題我都可以回答您!我自信地說。那孩子,你珍惜生活中那一點(diǎn)一滴的時(shí)間嗎?我我。
我竟一時(shí)回答不出來。孩子,你不珍惜對(duì)嗎?其實(shí),這沒關(guān)系,勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。嗯,時(shí)間老人,我以后一定會(huì)好好愛惜每分每秒的時(shí)間的!
時(shí)間老人欣慰地摸摸我的頭,說:你有什么心愿,孩子,我都能幫你實(shí)現(xiàn)。那,時(shí)間老人你是掌控時(shí)間的吧?你可以幫助我讓我知道我在哪幾個(gè)方面做的不好嗎?我想改正我曾經(jīng)的那些錯(cuò)誤。我真誠地說。當(dāng)然可以。時(shí)間老人爽快的答應(yīng)了我。
你和我見過的的其他小朋友一樣有幾大浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn):你寫作業(yè)時(shí)總是喜歡東看看西摸摸,總是寫著寫著作業(yè)就喝口水,看會(huì)課外書,所以總寫作業(yè)寫到深夜;你總是喜歡望著一樣?xùn)|西發(fā)呆,一發(fā)呆就要用去十幾分鐘時(shí)間老人嚴(yán)肅地說道。啊!我浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn)竟然那么多,
時(shí)間老人,我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我懊悔地說道。時(shí)間老人意味深長地笑了一下,大雨也停了,他一路把我送回了家,
便消失了。仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣。
我躺在床上,回想著剛剛發(fā)生的一切,總覺得像一場(chǎng)夢(mèng),使勁掐了我自己一下,哎,好像是真的我感到無比神奇!我抬頭看了看月亮,時(shí)間老人在月光里好像在對(duì)我笑,我便也開心地笑了。
遇見初中作文3如果說每一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的遇見都是一種緣分、那么這次遇見的好或者壞都是你無法掌舵的!你往往會(huì)免不了遇見三種人、
第一種:每個(gè)人都會(huì)有天性、無論你溫柔和藹、還是豪爽開朗他往往會(huì)看不慣你、往往會(huì)說你怎樣怎樣、往往會(huì)戳你的脊梁骨、這種人往往你會(huì)把她看做是個(gè)惡人、但他也卻把你看得很惡毒。
第二種:表面上非常好、你和別人好他會(huì)不愿意、但他和別人好的時(shí)候卻不想你的感受、你們或許有俗稱閨蜜/兄弟的假象,在外人看來你們無話不說、可其實(shí)他一點(diǎn)也不了解你。
第三種:你們很知心、他對(duì)你很好、經(jīng)常幫你、你們都互相信任、互相不嫌棄、雖然有時(shí)候會(huì)吵、但有些話說開了又會(huì)好、也彼此不背叛、他很了解你、也經(jīng)常用他那點(diǎn)小智慧去替你解圍。
對(duì)于這些來說、或許都是上天給你安排的、讓你們彼此相遇,雖然你不想、但有一些事情總是要面對(duì)的!你越逃避或許就越讓別人踩著你一步步往上爬!會(huì)越來越看不起你。但有一種最美麗的遇見卻是你最想得到的、第一種往往是在挑戰(zhàn)你的極限、第二種往往是在觸碰你的底線、但你三種卻是讓你有安全感的平衡線。其實(shí)每個(gè)人都不知道自己的未來會(huì)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變、但卻總想著有一個(gè)人會(huì)回首間和你相遇、和你知己知彼、其實(shí)這就是一個(gè)十字路口,該往哪走要看你怎么去努力,未來的事情誰也說不準(zhǔn)、但既然有了相遇有何不好好相待呢?
其實(shí)能遇見就是一種緣分、又何必互相為難呢?并不知道你們什么時(shí)候會(huì)說再見、有何不珍惜在一起的時(shí)間呢?任何人都有自己的天性、既然自己豁然開朗、又何必去難為別人呢?做好自己不就可以了么?其實(shí)歲月就是個(gè)混蛋、他給了你美好的青春、卻還偏偏要帶你走;大家都聚在一起是上天注定的、都聚在一起多不容易、又何必像個(gè)小孩一樣不是說人家這個(gè)壞就是說人家那個(gè)這個(gè)浪的呢?都互退一步戰(zhàn)爭不就不會(huì)再起了嗎?
不論你打還是你小、做人得學(xué)會(huì)彎腰、因?yàn)橐簧礁纫簧礁撸覀儸F(xiàn)在都不是小孩子了、更不是演的后宮的妃子、又何必整天勾心斗角、這樣誰都會(huì)累、都和諧一點(diǎn)將心比心會(huì)對(duì)自己更好,為人處事多低調(diào)、別把自己看得太高。好好珍惜自己的身邊人吧!相信自己會(huì)做的更好!
遇見初中作文4我覺得在這個(gè)世界上我很慶幸遇到了她們。在一開始我覺得班里有一個(gè)女生跟我玩的很好,我覺得我找對(duì)了人。我從初一就跟他玩玩,到了初二,現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)計(jì)結(jié)束了。或許我們會(huì)玩到初三但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)真心相待。在以前,我總覺得我們兩個(gè)是玩的最好的。 ……此處隱藏6058個(gè)字……,滋潤萬物。點(diǎn)點(diǎn)燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里,而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。
瀟瀟春雨中,是你在風(fēng)中游蕩,拾一片花朵,聽雨水滴答——你說:潤物細(xì)無聲。見證了多少無私的行為:你說:“花重錦官城。”又見證了多少美好的過去。
我走在成都街頭,撐起一把雨傘,望著那連綿不斷的春雨,期待人生無限的光明。
憂國憂民
滿腹的嘆息堆滿荒郊,只有百姓拾取傾聽;滿腹的寂寞驚飛夜鴉,只能盤飛于沉淪的國土上空;滿腹的激憤砸向蝥賊,只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長安城也從此灰飛煙滅,只剩下荒蕪與破敗。
而在古道頹廢的那端,走出了一位憂國憂民的京兆布衣——你說:“家書抵萬金。”見證了多少期望和平安定的美好愿望?你說:“渾欲不勝簪。”又見證了多少難以割舍的情懷?
走過四季,走過風(fēng)雨;走進(jìn)歷史長河,走進(jìn)百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠(yuǎn)去。每一個(gè)足印,都是一卷沉甸甸的詩史;每一行詩句,都是一副沉甸甸的寄托。
我知道,讀你,最苦,是一場(chǎng)艱辛的心路跋涉。可我還是要認(rèn)真地攻讀下去,只為懂你,只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。
遇見初中作文13遇見你,我懂得了友情;遇見你,我懂得了寬容;遇見你,我的生命更加燦爛。
遇見你,是我一生的幸運(yùn)。是你讓我懂得了友情,是你讓我懂得了合作,是你讓我不再孤單。
這一次,又遇見你,我感到非常幸運(yùn),雖然在夢(mèng)里,你的身影,你的面孔,你的笑容,卻宛如真實(shí),但愿這個(gè)夢(mèng)可以一直編織下去,不被打斷,就這樣一直下去。
這一次,又遇見了你,我不禁問道:“同桌的你,你還好嗎?”回想起我們坐同桌的時(shí)光,那段時(shí)光是那樣的快樂,我只希望還能在那樣下去,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)我們小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,你對(duì)我說:“你要去日本上學(xué),去你父母打工的地方。”那一刻,我感到心里空落落的,也是直到那一刻,我才知道我們這對(duì)最好的搭檔像以前一樣的日子不多了,我們即將分開,奔波在兩個(gè)不同的國家里。在那以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。那時(shí),我還天真地以為只要我學(xué)習(xí)好了,你就可以留下,我們?cè)僮鲎詈玫拇顧n。因此,我忽略了許多與你一起說笑的快樂時(shí)光,在這里,我和你說一聲對(duì)不起。
直到快畢業(yè)考試,在別人眼里,你還是那樣活潑,你還是那樣樂觀。可是又有誰知道你也舍不得我們呢,我曾經(jīng)看到過你偷偷的流淚,而我那時(shí)在旁邊不知所措,你看到了我,擦干眼淚,沖我一笑,說:“不要告訴別人,好嗎?”在那一刻,我才醒悟,無論怎么努力也改變不了你要離開的事實(shí)。在那幾天里,我每天上學(xué)只是與你說笑,甚至只是默默地看著你。
今天,我又遇見你,雖然在夢(mèng)里,我要感謝上天給了我一次遇見你的機(jī)會(huì)。你,是我最好的同桌,沒有之一,我縱然有千言萬語,也不知為何,卡在喉嚨里,我們只是互相看著對(duì)方,五年的默契是你我都懂得了對(duì)方的思念,感謝上天再讓我遇見你—我最好的同桌。
遇見你,我得到了友請(qǐng);遇見你,我懂得了珍惜;遇見你,我的生命更加燦爛。
遇見初中作文14親愛的摯友孫慶來:
你還好嗎?你此刻收到信件的心情又是如何?我已無法用語言表達(dá)自身的心情了。這是我第一次以書信的方式問候你,希望你能讀懂那字里行間的情感。
第一次相遇時(shí),我們都還小呢,小到可以毫無顧慮地一同玩耍而忘卻時(shí)間。還記得幼稚園一起經(jīng)歷的時(shí)光,有一段時(shí)間:每天你都會(huì)在放學(xué)送別的時(shí)間塞給我一包學(xué)生奶,然后微笑著看我喝下去。不多不少,每日一包,但卻將甜蜜送進(jìn)了我心里,伴隨著你的笑容。從那時(shí)起,我似乎明白了真正的友誼。
一轉(zhuǎn)眼已到了中學(xué),你逾發(fā)成熟起來,而我一如既往地活潑爛漫。我利用與你的深交,經(jīng)常對(duì)你任性,并戲稱你為“神獸”,你有時(shí)也會(huì)回?fù)魞陕暎^不會(huì)真正對(duì)我發(fā)脾氣。這就是你,一位可以包容著我的任性,并以平常的語氣調(diào)侃著我與你自己。謝謝了,我親愛的摯友。
記憶中有一次考試,我好不容易拿到了90分,第一名。身為第二名的你雖然表面上毫不在意,但我不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)你在內(nèi)心中為我鼓掌。可惜好景不長,試卷竟被前桌人發(fā)現(xiàn)有一處寫得不完整,老師口頭上決定給我扣掉一分。不知怎的,我竟不甘心了,接連不斷的淚珠從 中涌出,索性趴在桌上抽泣起來。下課后,你沒有像其他同學(xué)一樣一窩蜂地?fù)磉^來口頭安慰,而是靜靜地等著其他同學(xué)都出去吃飯后,走到我身邊對(duì)我說:“別這樣,你還是第一名。哭傷了就不好了。”然后遞給我一包紙巾,離開了。我拆開那包紙巾,覺得的確沒什么,起碼我還有大家,我還有你。用紙巾擦干眼淚后,我似乎能從中聞出一絲清香。香得如同我們的友誼。淺淺的,淡淡的,卻沁人心脾。謝謝,我親愛的摯友。
感謝我們?cè)?jīng)能遇見,從此年年月月心中都有你的友誼;感謝在我難受時(shí)真切的話語,從此我的生活中明媚著希冀。
無論未來如何艱難,無論前途如何黑暗,只要還有友誼,還有你,我便能帶著一顆感恩的心走下去。
謝謝你,我親愛的摯友!
遇見初中作文15世界上的萬物,都是遇見。——題記
當(dāng)我們與書籍遇見,那便是一次詩意的旅途;當(dāng)溫暖與寒冷遇見,那便形成了雨;當(dāng)春天與冬天遇見,那便是我們的歲月。
在我們的生活當(dāng)中,遇見過許多困難與失敗,也遇見過成功的那一刻。那么,當(dāng)成功與困難遇見,會(huì)形成怎樣的火花呢?
失敗篇
我在成長當(dāng)中,遇見過許許多多的困難,那么困難就像惡魔一樣提醒著我,我曾經(jīng)也失敗過。記得那一次,老師要從我們當(dāng)中挑選出6名同學(xué),給他們頌發(fā)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀。規(guī)則是我們從同學(xué)當(dāng)中,任意報(bào)出一人的名字,最后由全班進(jìn)行投票。剛開始時(shí),許多同學(xué)報(bào)出了他們玩伴的名字,老師也點(diǎn)頭示好。后來,坐在我后排的同學(xué)向老師報(bào)出了我的名字。誰知他剛報(bào)完了我的名字時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛“他那么差,怎么有人會(huì)去選他?”“這可是區(qū)級(jí)的獎(jiǎng)狀啊!難道要給一個(gè)差生嗎?””唉,報(bào)他名字的人也是太沒眼光了吧!“頓時(shí),議論聲、吵鬧聲、噓聲,響成一片,并以極快的速度在整個(gè)教室蔓延開來。當(dāng)老師拍桌子示意安靜的時(shí)候,同學(xué)們才鴉雀無聲。
到投票環(huán)節(jié)的時(shí)候,十幾票,二十幾票的人比比皆是,而我只有少得可憐的兩票。當(dāng)看到這個(gè)令人痛心的結(jié)果時(shí),我想:難道我真的那么差嗎?以至于全班只有兩人給我投票,難道我真的那么失敗嗎?
成功篇
老子說過:“兩個(gè)對(duì)立面之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。”我也有成功的一刻。那是期中考試后,老師取消了之前所有的班干部,要求從我們當(dāng)中選出一批課代表。老師采用的是演講與投票的方法,當(dāng)然,這種方法是有點(diǎn)殘酷的,因?yàn)槲以谛W(xué)就已經(jīng)體會(huì)過。剛開始的時(shí)候,上臺(tái)的同學(xué)講的非常生動(dòng),因此我的心情是十分復(fù)雜的。一方面我十分贊同他們的說法,另一方面我也害怕會(huì)和小學(xué)一樣,經(jīng)歷失敗的痛苦。終于到我上臺(tái)演講了,一上臺(tái),同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。“大家好,我要競(jìng)選的是。。。。。”我一演講完,臺(tái)下就再次響起了雷鳴般的掌聲。我終于成為了地理總課代表。一瞬間,我感受到了成功的喜悅。
當(dāng)成功遇上失敗,會(huì)形成什么呢?我想,那應(yīng)該是我們滿滿的、令人難以忘懷的回憶吧!
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