
有關初一朋友作文集合五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初一朋友作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最使我難忘的,是我的朋友—————小芳。小芳一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴巴。每次來到教室,都會露出甜蜜的微笑。我們都叫她:微笑天使,看,她又笑了。她助人為樂。拾金不昧的人。
記得有一次,天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬里轉眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地,就突然打了一聲隆隆的雷聲,那時候我被嚇得驚心膽寒,一望窗外有許多人都走向學校大門。我心想;快掃,掃完了就可以回家了。還好我帶了雨傘。我幸災樂禍地看了帶子,我一看;我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門一望還有一些家長在外面等后自己的女兒,我向四周一望,沒有我的家長。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨,突然背后有人拍我一下,我馬上把頭一轉。是小芳。我說;你怎么沒走啊?小芳說;我在等你啊。隨后,我和小芳撐著她的雨傘。走路上,我們有說有笑,而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來,讓她自己淋濕。她把我送到家時,她的衣服己經全濕了,我對小芳說;要不上去穿我的衣服吧。小芳說;不用了,我先走了。看,她又笑了。
還記得有一次,小芳走回來的路上發現了一個錢包,打開一看,里面有許多的錢。我說;小芳,我們平分吧。小芳;不行,我們不能這么做,這不是我們的東西我們沒有理由要花別人的東西。說完我點點頭。說;我們去警察局吧。;好。隨后我們把撿到的錢包送到警察叔叔面前。那時有一位老奶奶在哪里。原來,那是老奶奶的兒女送來的生活費。還好沒花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說好孩子。看,她又笑了。
這就是我的朋友—————小芳。我們應該向她學習,學她的助人為樂。拾金不昧。我不會忘記她,我會在心里記住她的。
有那么一個人,我和他再熟悉不過了。
他有一個不高不矮的個子,有著紅蘋果似的臉蛋,短短的頭發,兩道月牙一樣的眉毛淡淡的,他的眼睛是雙眼皮,大大的眼睛如同鉆石般閃耀。
他的愛好很多,畫畫啦,看書啦,玩電腦啦等等都是他的愛好,他可投入了。說到畫畫,現在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺上到處都是畫,在他的心中,那些可都是他的寶貝呀。
他總喜歡捉弄別人,比如,上語文課時,我們正在寫生字,他趁老師不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不見的時候告訴我說是牛雨杰拿的,經過我再三追問,他終于承認是自己拿的,真是讓人又好氣又好笑。
不過,他也有很多的優點,比如,上課表現非常好,也愿意幫助同學。他還是我們的數學組長呢。
想知道他是誰嗎,他就是我的好朋友牛**。
“朋友是人一生中最大的財富,你的朋友越多,那你就越富有。”我雖然不記得這句話是誰說的,但是我從中感受到了許多道理。我有許多朋友,其中有一個最好的朋友是小雨,是我在琴童藝術學校一起學習舞蹈的同學。小雨長得小巧玲瓏,一頭烏黑的短發襯托著圓嘟嘟的小臉,可愛極了。她有一雙水靈靈的大眼睛,總是閃著智慧的光芒。她有一張常常含著微笑的小嘴,經常說出令人開心的話語。她喜歡盡自己所能幫助別人,這一點是她最值得我學習的地方。
每周六,我倆都結伴一起乘公交車去上舞蹈課。上周六,我倆又一起有說有笑向公交車站走去。她興高采烈地告訴我今天要買那個讓她心儀已久的漂亮蝴蝶結發夾。我非常奇怪地問她:“那個蝴蝶結發夾不是要5元錢嗎?你哪兒來的錢?” 我知道小雨的家境并不富裕。“嘿嘿!那可是我辛辛苦苦把用來買我最愛吃的零食錢積攢下來的。”她有些難過,我想應該是在想她的那些零食吧!不過一會兒后,她又開心起來,因為她終于能買到漂亮的發夾了,我也為她高興。走到車站,我們看見了一個焦急的小女孩正低著頭在找什么東西。小雨好奇地走上前去,問她:“怎么了?”小女孩突然哭了起來:“我,我要乘公交車的2,2元錢丟了!” 說完,她哭得更厲害了。我安慰她說:“再仔細找找,一定能找得到的!我幫你一起找!”卻看見小雨正從她的5元錢中拿出2元錢悄悄放到地上,然后對小女孩說:“你看!這不是你的2元錢嗎!”“啊!對對對!就是!”小女孩連忙撿起2元錢,向我們道謝。
上了公交車,我問小雨:“那不是你打算買蝴蝶結發夾的錢嗎?怎么…”“沒事!”小雨說:“她比我更需要那2元錢,蝴蝶結發夾我可以下次買呀!” 說完,她笑了起來。小雨樂于助人的'好品德值得我學習,我非常慶幸能有她這樣的好朋友!
“一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生,名叫楊夢,是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看,她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來,仿佛一個美麗的天使。這幾天,我發現了一個秘密——她喜歡我。
每次上體育課時,她都會在我面前晃來晃去,發出各種各樣的聲音引起我的注意,然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的后面。一看見我經常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可后來漸漸地,我發現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。
于是,每當下課時,我便會和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時,我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時,我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時,我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己,突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無比舒暢。我還從她那里學了幾樣女的特有的“技術”呢!
今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩著。她時不時的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時,我們便坐在凳子上,有說有笑地談論著學校的趣事。每當她覺得好笑時,便會露出璀璨的笑容。啊,這時的她好可愛啊!
我們有著共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣,每時每刻都沉寂在快樂當中,我們是天下最好的朋友,永不分離。
我的好朋友叫王佳妮,一位十一歲的女孩。她有一頭烏黑的短發,一雙大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。她和我一樣喜歡畫畫、聽歌。她什么都好,就是太喜歡較真。
有一次,我和她一同去買早餐。我倆竟然默契地走向同一家店。那家店的早餐味道鮮美,生意非常火爆,我倆等了好一會兒才拿到了早餐。我們拿上早餐就往學校走。走著走著,王佳妮卻突然停住了。她往自己的口袋里掏了掏,皺著眉頭說:“老板少找了我五毛錢!”我淡定的說道:“算了吧,就五毛錢,我們還是快去學校吧。”可她斬釘截鐵的說:“不行!這可不是錢不錢的問題,是那家老板信譽的問題!”于是,我跟著她拼了命似的往回跑,不到五分鐘我倆就跑到了那家早餐店。等我倆喘過氣后,老板笑著問我們:“同學要買什么嗎?”她揮了揮手說:“我們不是來買東西的,而是來找你要錢的。”老板疑惑地問:“嗯?要錢?”她冷若冰霜的說:“我今天買了三塊五的東西,給了你五塊,但你只找了我一塊錢,你少找了我五毛錢。”老板看她嚴肅的樣子似乎有些害怕,半信半疑的給了她一個五毛錢的硬幣。
還有一次,我與她一起在繪畫班里畫動漫人物。這張畫里有許多小細節,比如人物衣服上的花瓣,非常小,很難注意到它里面的顏色。我正在上顏色,她突然把頭湊過來,她看了看我的畫,說:“唉,你沒有上花瓣的顏色!”我心虛的說:“花瓣沒有顏色吧。”她指了指參考圖上的花瓣說:“你自己看,明明就有顏色!”我仔細看了半天,反駁道:“沒有顏色!”可她就是不信,還找來了老師,讓老師來看看到底有沒有顏色。老師瞪大了眼睛,仔細的觀察后說:“有顏色,是綠色的。”頓時,我感覺到我的臉變得燙燙的,不用照鏡子都知道臉紅得像大蘋果。
有時候我就隨口說了一句玩笑話,她就當真了,跟我爭論了起來。好不容易才在她休息的空隙轉移了話題,如果不及時結束這個話題,還不知道她會跟我爭論多久呢。
她就是這樣,什么事情都要分個對錯,偶爾還會把別人的玩笑話當真。不過她較真時眉頭緊鎖的樣子卻非常可愛!
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