念書的孩子觀后感

認真品味一部作品后，你有什么總結(jié)呢？為此就要認真思考觀后感如何寫了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編整理的念書的孩子觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

念書的孩子觀后感1

這天，老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨，需要關(guān)懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童，誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。

看著這部電影，我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了，難道我們還不知足嗎每當我看見一個個孩子盛氣凌人，每一天被家長寵著慣著，都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然，一會兒要這一會兒要那，家長為了哄你，讓你開心，才迫不得已買一些沒用的東西，可開開呢他什么都不要，只求獲得父母的愛和上大學(xué)的機會，成為一個有出息的人。

當老師念到開開的作文時，我明白了“小但兒”對他是多么重要，寧可放下去城里上學(xué)的機會，也不要拋棄“小膽兒”。可他的父母不懂得開開心里想什么，不懂得小膽兒在開開心中的位置，不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們，你們揣摩過這些孩子的內(nèi)心真正想要什么嗎你們只明白忙東忙西。當一個孩子在屋里應(yīng)對黑夜，應(yīng)對孤燈，心里有多么害怕，你們不明白，你們只明白給孩子買好東西，我們寧可不要這種愛，我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學(xué)習，我們就很滿足了。

當燈光亮起來時，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來，我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個孤獨的開開和他的“小膽兒”，我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會理解，理解萬歲。

念書的孩子觀后感2

前幾天學(xué)校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子，很感人，我們班的同學(xué)都深受感染。

電影主人公是陸凱，父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命，由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天，陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書，就把新課文讀給爺爺聽。

久而久之，魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學(xué)后，陸凱都帶著他的小勇氣到處走，他們的關(guān)系很親密。但是有一天，陸凱的爺爺突然生病臥床，沒有呼吸，最后去世了，永遠的離開了陸凱。盧克的父母回來后，想帶盧克去城里上學(xué)，但找不到合適的學(xué)校。最終，父母找了一所學(xué)校接受了這條路，但在城市里養(yǎng)小狗不方便，所以這條路只好勉強留下了一點勇氣。

電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊，每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的？我每天最大的希望就是父母能給他打電話，每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母，我們能不能就這么坐在那里哭？

從陸凱的寫作中，我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的伙伴”。是的，這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友，甚至成為兄弟。當陸凱離開肖丹時，陸凱的臉上有兩行淚，肖丹盡力追車，但命運并沒有眷顧兄弟倆。

看完電影，腦子里出現(xiàn)了一個詞：“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼，陸凱和爺爺之間的感情，媽媽和爸爸之間的感情，以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣，這條路開啟了對更美好生活的向往

樣激勵著我，是啊，我們要珍惜擁有的生活，更要對得起這美好的生活啊。

念書的孩子觀后感3

看了《念書的孩子》這部電影，我的心里深有感觸.

文中的主人公路開是一個熱愛學(xué)習的孩子，也是一個堅強的孩子，他和他的爺爺生活在一起，父母在外打工，爺爺從小照顧他，他在很小的時就已經(jīng)學(xué)著做飯了。但現(xiàn)在的生活中，很多孩子都是過著衣來張手，飯來張口的生活，一點也不知道珍惜，我們學(xué)校上學(xué)期，有好多同學(xué)上課都不認真聽講，辜負了父母對他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母，我們都知道，是父母給予我們生命。我們應(yīng)該孝順父母，而不是頂撞父母，父母之恩定當涌泉相報，文中的小主人公的爺爺去世后，他仍然住在自己家里，半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家里，爸爸媽媽在外打工，偶爾才回來，他卻不抱怨，他起床后發(fā)現(xiàn)父母沒在家，哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯，他又是什么感受呢?他才那么小，就學(xué)會了蒸饃，但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表，才能堅強的生活。

我們每個人都應(yīng)該像文中的主人公一樣，勤儉節(jié)約、孝敬父母。

看完這部電影，我深有感觸，以前我是一很自私的人，有了好吃的總是先自己吃，好用的先自己用，從來沒有為別人考慮過，但看了這部電影，真的使我學(xué)會了好多，也使我成長了許多。

念書的孩子觀后感4

今天又是一個激動人心的時刻，我們要看電影了，走進教室同學(xué)們就開始議論看什么電影，當當頓時教室里雅雀無聲，屏幕上出現(xiàn)了五個大字，也就是我們要看的電影名字------《念書的孩子》。

電影講了一個令人感動的故事，開開從小和爺爺還有一只名為小膽兒的小狗相依為命，媽媽和爸爸都外出打工了，爺爺喜歡讓開開念書給他聽，但是因為天氣太冷，體弱多病的爺爺不幸去世了，就在開開的父母在城里給開開找學(xué)校的時間里，開開獨自一人面對黑夜，從不畏懼，還每天給小膽兒念書。可是天下沒有不散的宴席，就在開開進城的那一天，小膽兒追著公車，追了好遠好遠&&

看到這里我的眼睛濕潤了，眼淚情不自禁的流了下來，這讓我想起了兒時的我，父母上班，一周才回來一次，我總是和奶奶在一起，常常唱歌給奶奶聽，每到周五在幼兒園放學(xué)時，我心里又高興又緊張，唯恐父母不來接我？開開和小膽兒就被這么硬生生的分開了，因為父母不在身邊，開開過著艱苦又寂寞的生活，他早已學(xué)會了獨立自主，那時他只有九歲，還是個孩子啊！回想一下，我們在九歲時還在父母的懷里撒嬌，要這要那的，而開開呢？早已學(xué)會了做飯，成為一個了獨立小男孩，在這個本該生活在天真爛漫，自由自在的童年里的開開，他卻要照顧年邁的爺爺。

所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，在爺爺奶奶還在的時候多孝敬他們，多陪陪他們！

念書的孩子觀后感5

3月3日，我在學(xué)校觀看了老師播放的《念書的孩子》這部影片，由于在校沒有觀看完，我是在媽媽單位又補看的，看完后媽媽問我喜歡《念書的孩子》這部電影嗎？我說喜歡，媽媽問我：“那你看到了什么？”我沉默了一會兒，告訴媽媽：“開開的爸爸、媽媽因為要到外地工作，所以只有他和爺爺在家，由爺爺接送他上學(xué)，他還養(yǎng)了一只非常可愛的小狗，叫小膽兒。我也非常喜歡小狗，媽媽，可不可以也讓我養(yǎng)一只那么可愛的小狗？”媽媽說我們不行，因為住樓房不能養(yǎng)。媽媽又問我：“那你看了這部電影學(xué)到了什么？”我有些傷心的回答媽媽：“開開的爺爺后來死了，只剩下他自己在家了。可是他是一個很勇敢的孩子。”媽媽說：“媽媽覺得你也很勇敢呀，你也能自己在家。”“我沒有他勇敢，他自己在家能開燈、關(guān) ……此處隱藏2954個字……。路開給他起名：“小膽兒”，不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上，路開都會給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文，爺爺和小膽兒因為有路開念課文，這也許使他們幸福。

有一天早上，路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫，路開以為又是大狗來了呢，誰知小膽兒咬著路開的褲子，把他拖到了爺爺?shù)奈堇铮瑺敔斆簹庵卸尽６嗵澚寺烽_及時撥打了120，爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天，不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。

爸爸媽媽擔心路開自己在這山村里上學(xué)，于是把他一齊帶到城里。路開失去爺爺，王老師，同學(xué)……最后他爸爸，把小膽兒也一齊丟在了這山村，小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚，給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車，又去過它那只流浪狗的生活，而路開則離開了這山村!

我看完這個故事，我的眼淚一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同學(xué)，是那么艱難的讀著書。期望城市里的我們要珍惜!

念書的孩子觀后感12

今年暑假，我看了一部電影《念書的孩子》。當我走出電影院的時候，我的心情還是久久不能平靜，電影里的情節(jié)似乎總是在我眼前展開。這部電影講述了一個山村留守兒童的故事。故事的主角是一個叫陸凱的小學(xué)生。他父母進城打工，留下他和爺爺還有一只流浪狗——《小勇氣》。

他們生活貧困。家里沒錢，他們買不起電視。他們不能看電視。當他們晚上開車離開時，他們?yōu)樗麄兊淖娓笇W(xué)習。狗也在床底下抬頭，好像在認真聽。每當陸凱上學(xué)的時候，狗就和他在一起。陸凱經(jīng)常對狗說心里話，陸凱為父母著想。當他對狗說他想他的父母時，我不禁淚流滿面。我希望他父母早點回來陪他。

寒冬來了，生病的爺爺只好坐在被子下的床上御寒。有一天，城里的爸爸送來200塊錢，讓他們把煤球灶點著，這樣就不怕冷了。

一天早上，“肖丹”大叫著沖進爺爺?shù)姆孔樱ё×吮R凱的褲子。原來爺爺是煤氣中毒，陸凱撥打了120。經(jīng)過醫(yī)院治療，爺爺獲救了，但是身體越來越虛弱，已經(jīng)不能照顧他了。他每天放學(xué)回來，都要照顧爺爺。他學(xué)會了烹飪，還煮了咸蘿卜。

日復(fù)一日，有一天，“肖丹”又哭了出來，躺在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖郑菭敔斣僖矝]有醒來而是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了。他們想走進城的.路去上學(xué)，但遭到了路的反對。最后，他們還是想去城里。路和爸爸媽媽上了車，卻帶不出“小勇氣”。動物不允許上公共汽車。車開走了，狗拼命追車。我忍不住哭了。

念書的孩子觀后感13

在電影《念書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情結(jié)勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴，我能感受到開開內(nèi)心的那種孤獨和執(zhí)著。

“父母在遠方，身邊無爹娘，讀書無人管，心里悶得慌，安全無保障，生活沒期望。”這則順口溜，點出了小夢遭受傷害的直接原因，反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，留守兒童的健康成長引人憂思。

家庭是社會的細胞，親情是所有社會關(guān)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了慘劇后，小夢的父親痛定思痛：孩子好了后，必須要帶在身邊。然而，正如有人所擔憂的：進城后的小夢能在父母奔波忙碌中得到足夠的關(guān)愛嗎應(yīng)對高高的戶籍壁壘，又如何從稀缺的社會公共服務(wù)中分享到自己應(yīng)得的一份留守兒童的問題，不只是一個家庭問題，更是一個社會問題。5800萬留守兒童的背后，是超過兩億背井離鄉(xiāng)的“流動大軍”。一邊是“流動”，一邊是“留守”，許多時候，正是流動人群權(quán)利的缺失，造成了留守兒童的種種困境。在這個好處上，留守兒童的安全問題，不僅僅是能否與父母共同生活的問題;留守兒童的教育問題，也不僅僅是一本課本和一張書桌的問題。對留守兒童的關(guān)注，既要著眼于對單獨個體的關(guān)切，更應(yīng)擴展至對龐大流動人群的關(guān)懷。

念書的孩子觀后感14

在電影《念書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話，也許這就是開開的精神支柱吧!

開開是不幸的，但他是堅強懂事的，他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習。

我對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

看到開開的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開開呢?我讀書的環(huán)境那么好，而開開呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極念書的孩子。就這樣，我還不知足，每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我還……開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習。

看了這部電影，我深有感觸，和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著自己面對，不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

念書的孩子觀后感15

今天，我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。

《念書的孩子》這部電影主要講述的是：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

影片中的開開是一個典型的留守兒童，沒有父母的關(guān)愛，只能還年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧！

開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯；開開那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開開，再比比我們，我們真是比開開幸福多了，我們應(yīng)該向開開學(xué)習，做一個懂事、孝順的好孩子！

開開是一個熱愛學(xué)習的好孩子。開開每天在學(xué)校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成；爺爺不在的日子里，開開每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習；開開還有一個遠大的理想——考上博士，做一個有出息的人，不像爸爸一樣長時間外出打工，遠離家鄉(xiāng)和家人！

我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心里！當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開開在對著我說一樣，讓我感同身受。

……

看看開開，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比開開優(yōu)越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛，因此，我們要努力像開開學(xué)習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年！