精選我的小學作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學作文 篇1

從小，我就很少哭，很少流淚，總是蹦蹦跳跳地到處玩。日子過得飛快，一下子我就到了五年級了。忽然，有一天我發現媽媽的頭發已失去了烏黑的光澤，已經有白發了。這個發現我很吃驚，媽媽怎么老了？平時的一幕幕在我腦海里浮現。買菜煮菜是媽媽，洗衣打掃是媽媽，家里的一切都有媽媽忙碌的影子。我突然明白，我長大了，而媽媽老了。想起平時貪玩頂嘴，想起每次聽到考試的結果，媽媽失望的眼神，我心里很難過，流下了淚。我一定要把學習提高上去。而今天，我幫媽媽做一些家務活吧。 做什么好呢？我左思右想。突然，我想到媽媽的襪子還沒來得及洗呢！說干就干，首先，我把襪子放在盆子里，再倒上水，抹上肥皂，認真地搓了又搓，然后浸泡5分鐘左右。再用手把襪子的里里外外認真地又搓了一遍，再檢查了一遍，盆子里的水臟起來了，肥皂泡沫也漂了上來。泡沫好像對我說：“你幫媽媽洗襪子，真是個好孩子！”我把臟水倒掉，再換上一盆清水漂洗，直到一塵不染為止。這時，我已滿頭大汗，手臂發酸，可想而知，媽媽平時做家務是多么辛苦啊！ 襪子終于洗好了，我就把襪子曬在陽臺上。“滴答，滴答”，襪子上的水滴在陽臺上，發出悅耳的聲音，好像為我彈起了美妙的樂曲。頓時，我的勞累煙消云散。望著我的勞動成果，我笑了。

我的小學作文 篇2

一天放學前，數學老師把單元測驗試卷發了下來。我把試卷翻開，兩個鮮紅的數字映入眼簾：“啊？98分！”頓時，我心里一陣激動，立刻想起爸爸說過的話：“小明，如果你能考到98分，我就給你買個足球。”我十分高興地想，明天會有足球了，同學們一定很羨慕我。

老師要求我們把試卷看一遍，把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看，每道題是2分，一共應扣掉4分，實際上我只得了96分，分明是老師在統計分數時出了差錯。如果我告訴老師，那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時，放學鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了后十分高興，馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重，怎么也高興不起來。從商店出來經過書店時，爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上，我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時，心里更覺得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我，還笑著說：“你很誠實。”老師當著同學的面給我改了分數，將98分改成了96分。雖然分數少了，可是心里踏實了。

回家后，我拿著足球走到爸爸面前，把改分數的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發火，把獎品收回去，可是爸爸不但沒責備我，反而溫和地對我說：“這個足球仍然獎給你，你這種誠實的態度應該受到獎勵。”

這件事讓我難以忘懷。

我的小學作文 篇3

我敬佩的是一位的英國小女孩。

在泰國旅游勝地，一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。

有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，并且潮退得很遠。

小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全一致。小女孩著急地告訴母親：“母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！”

她的母親剛開始有點懷疑，但聽了女兒的分析，便馬上大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！”大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人不相信，仍然在海邊玩耍。那個小女孩看在眼里，急在心里。便上去勸說，經過她的努力勸說，那些人終于離開了海邊。

果然過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個。頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了……

我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中，并且救了那么多的人。

我的小學作文 篇4

有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡靈活的兔子，還有人喜歡美麗的小金魚，而我，卻喜歡我家又活潑又機靈的小狗‘豆豆’。

豆豆的毛發是黃白相間的，從遠處看它就像一團黃色的棉花糖，豆豆有一雙珍珠一樣大小的黑眼睛，每天不停的轉著，好像在打什么壞主意，豆豆還有一個倒三角的小鼻子，鼻子下面還有著一張大嘴巴，嘴巴里還有一排整齊潔白又鋒利的牙齒。

小狗還很貪吃呢，記得有一次，早晨起來，就看到地下滿是食物，就像一個垃圾場那么亂，我想：一定是豆豆昨晚偷吃了東西。想到這兒。我就十分生氣地跑到陽臺說：“你這個‘貪吃鬼’，要是媽媽回來了怎么辦？”它聽了我的話，連忙趴到地下，好像在說：“主人，我知道錯了。”看到它這樣，我情不自禁就心軟原諒它了。

豆豆不但貪吃還十分勇敢呢，有一次，我和表姐去公園玩，我們正在過馬路時，一輛面包車像箭一般的急馳而來，而我們卻沒有發覺，眼看車快要撞上我們，忽然，豆豆勇敢地沖在前面，連忙把我們推到了路邊，我想：豆豆真勇敢啊！要不是它，我們今天就慘了。

我們家的豆豆又貪吃又勇敢，我喜歡豆豆。

我的小學作文 篇5

這本書是32開的，大約200頁，封面很讓人感到驚奇：封面是一位冒險小虎隊隊員驚奇的看到太空陵墓打開了。目錄中有25個小節，這本書包括：神秘的.燈光信號、UFO降臨、不寧靜的森林。。。。。。。書的內容主要寫了小虎隊發現傳說并探索事件真相的過程。其中，我最喜歡《奇異的墓碑》。這個小節主要寫了小虎隊的一位隊員成功的找到了太空陵墓，但害怕極了。他看到了墓碑上面的碑文，并用無線電收發機聯系其他的小虎隊隊員，告訴其他兩位小隊員，找到了太空陵墓的好消息，隊友商量后決定馬上趕到。我感受到小虎隊隊員們很勇敢，很有團結精神，我也要像他們一樣勇敢、機智，有團隊精神。

我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友，你們喜歡這本書嗎？如果喜歡可以去新華書店買一本。

我的小學作文 篇6

小時候，我聽過很多歌，但每次都只聽一遍，有的只聽了個開頭，但是有一天，這一切的一切都變了，但這一切，發生在那時的很久很久之后……

周末，坐在窗前，看著天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來。

想起小時候我摔倒了流了血，一直悶悶不樂，這時媽媽對我說聽音樂可以放松心情，當時我不信，現在也許可以試試，我慢慢地，打開電腦，在電腦待機時，我閉上眼睛，腦中浮現出幾首歌的名稱，但我都不喜歡，，我揮揮手，想把它們趕走，這時電腦開了，我摸著那些冰冷的鍵盤，心里出奇的平靜，沒有了之前的煩躁，沒有變的是心里大片的烏云，我的目光滑過那些歌名停在了童年上，童年，多么優美的詞呀，每人都會有，但可能只是虛假的。我的手不自主的點擊了這首曲子，歌一開始我就沉浸在歌里，我少又之少的聽完了這首歌，這些和我小時候真像，我玩的時候，看著雜草叢生的草叢的前面不遠處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飛了，這不是“草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時候經常睡覺前才去做作業，這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。在學前班上課時，我總是想著什么時候下課，好回去玩，這是“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年。”還有……總之幾乎每句話都有，而又不完全相同。

“噠噠噠”，下起雨來了，它把我心里的憂傷沖走了。不一會兒，太陽出來了，把我的心里照暖了。

我喜歡這首童年，因為它和我相似，因為它真實，我喜歡它——童年。

我的小學作文 篇7

大家覺得獨處好嘛？我有時候覺得獨處挺好的，安安靜靜的，沒有人打擾，沒有吵鬧聲，沒有現實的紛爭，可現實是當你一個人獨處，當著世界靜得唯獨只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動一下的聲音你都聽的見的時候你的內心會是什么感受？

從某種程度上來講，我是喜歡獨處的，因為當一個人獨處的時候可以專心的做好很多事情，比如說我是一個愛寫作的人，閑著沒事的時候喜歡拿出信簽紙和筆，一個人單獨構思，當我正沉浸在寫作的樂趣中，正在思緒滿天飛的時候，突然門口進來一個人，我的思緒就完全被打斷了，寫作沒辦法進行下去。我是一個單親家庭的孩子，每當過春節的時候，媽媽都會帶我去外婆家玩，外婆家是一個大家庭幾個舅舅，還有媽媽的幾個姐姐都會帶著自己家的孩子來，氣氛熱鬧歡快急了，但我看到所有人都在唯獨爸爸不在的時候，我的內心又是矛盾的，又是波瀾起伏，又是不開心的，我更希望可以有一個安靜的環境可以讓我獨自一個人呆著，獨處真的就是這么好。隨著年齡的增長，我身邊的人越來越少，每當夜深人靜的時候，我經常會一個人呆著，一個人想很多事情，會思念遠在他鄉的親人，我又覺得獨處是那么乏味，讓我感覺內心空落落的，沒有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

我不知道下次去外婆家的時候我會不會還像往常一樣不開心，但獨處真的就好嘛？

我的小學作文 篇8

喜歡《童話》這首歌，雖然這是一首十分悲傷的歌，但我依然十分喜歡這首歌。

每當我休息的時候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一齊，每一天男主人公來編歌，女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫下了這首歌。

這首歌讓我明白了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天必須要對我的朋友更好，要珍惜沒一個和朋友在一齊的每一個快樂時光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律十分優美，它時而清新愉快，時而委婉悲傷，讓我感受到音樂與神奇。

這首歌讓我對友誼有了新的認識，使我更加喜歡音樂了。