
有關寫景的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有關寫景的作文,歡迎大家分享。
有關寫景的作文1前不久,我們去杭州游玩,在西湖邊看到了我夢寐以“看”的音樂噴泉。
我們沿著西湖慢慢地散步,突然,遠方一股水柱直沖云霄,而水柱上竟有綠色的圖案在變幻著:時而變成飛翔的飛機,時而變成動漫的直升飛機;時而變成美麗妖嬈的花朵,時而變成一株株參天大樹;時而變成地球慢慢旋轉,時而變成一張中國地圖;時而……它的變化讓人目不暇接,無窮無盡,而姐姐告訴我,這,只不過是前奏而已,這更勾起了我的好奇心,我更加期待接下來的表演了。
突然,圖案消失了,隨之而來的是一首《西班牙斗牛曲》,而噴泉也隨著音樂翩翩起舞,隨著節奏舞動。噴泉一會從兩邊斜射,一會從中間跳起,一會又輕輕擺動,我們看的如癡如醉,恨不得自己變成西湖水,與之共舞……
噴泉猶如一個個少女,在湖面上舞蹈,時而輕柔,時而激動;時而熱情,時而冷淡;時而婀娜,時而妖艷。那輕輕搖擺時,好似少女輕紗曼舞;不停跳動時,又恰似少女們在跳快節奏的踢踏舞;那水浪翻騰時,就好似少女的裙擺翻飛。水下的燈光也仿佛會聽音樂似的,熱情時紅艷似火,輕柔時藍光瑩瑩,激動時五彩繽紛。當歌曲高潮時,更是“百泉齊放”,“百燈齊開”了。一曲又一曲,我們耳聽歌曲,眼看噴泉,連心也隨著噴泉舞動起來,這簡直就是一次視覺盛宴。我們都靜靜地聽,靜靜地看,連呼吸都不敢大喘一下,眼睛都不想眨一下,生怕漏了哪個細節。
“本場音樂噴泉結束,感謝您的觀看。”一個聲音猶如天外之音傳來,我們這才回過神來。大家意猶未盡,戀戀不舍,暢談著心中的感想,回味著奇妙的景象。這次的音樂噴泉,我永遠不會忘記,以后有機會,我一定要坐下來,好好地再次看個夠。
如果你到杭州來玩,一定要去看看音樂噴泉,“不看不知道,看了絕對讓你流連忘返!”
有關寫景的作文2在校園里,大楊樹已舒展自己的腰身,換上春少女親手編織成的新裝。一個個樹枝上,一片片嫩綠的楊葉生出來了,不久已長得滿是翠綠。遠遠望去,仿佛是春少女搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經整裝待發,給她那一頭秀美的垂腰長發戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒,嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發卡,遠遠望去,柳樹姑娘的秀發好像春天之門的門簾,正歡迎每一位尋找春少女的人。迎春花開得正旺,一片片細細的嫩葉,一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天,它最先開發,它告訴大地,告訴百花,告訴人們:“春天來到了!春少女來了!”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花,喚醒了小草。
這不,花園里的小草剛從美夢中醒來,它看到這時的世界多么美好,就急忙從土中探出小腦袋,脫去了防寒的舊衣衫,換上了翠綠的外套,春少女把那春天最有特色的——露珠撒向小草,那晶瑩的露珠好像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項鏈,閃閃發光,特別好看。花壇中的花也開了,它們伸伸腰,坐在鏡子面前,裝扮著自己。個個打扮得花枝招展,艷麗多姿。杜鵑花開了,那一朵朵粉紅艷麗得小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面上的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動著漂亮的翅膀,翩翩起舞,像會飛的花朵;蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風中輕輕的飄舞。溫和的陽光給萬物帶來了濃濃的春意。
春少女把大地裝扮得這么美好,使春天像一副畫,一副漂亮動人得圖畫。春少女只微微一笑,繼續裝扮那漂亮的大地,使大地更加漂亮而妖嬈。
有關寫景的作文3春天,是萬物生長的季節。春天,是眾多作家贊頌的季節。春天,同樣,是我最愛的季節。家鄉的春天在我心中永遠是最美的。
春天來了,一開門,瞧,冰雪都融化了!陽光照在地上,濕漉漉的地面上泛出柔和的金光,微風吹過,帶來些清新的氣息。我連忙抬起頭,呼吸這春天的氣息。孩子們又出來了,他們坐在草地上,玩著游戲。我大聲喊著跑過去,與他們一起追逐嬉戲。咦!那萬綠叢中的幾點五彩的東西是什么?走近一看,原來是幾朵含苞待放的花兒,散發著淡淡的清香。天上風箏十分逼真,“小魚”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小馬”在天上“跑”,“小龜”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來了,被天上的“動物們”吸引了,也飛過來湊熱鬧。哎呦!那“小魚”怎么落下來了,還掛在了樹上!我們跑過去,焦急地望著大樹上的風箏。春姑娘似乎非常善解人意,一陣春風使樹葉抖擻起來,嘩嘩的響。風箏掉下來了!我們高興極了,再次把風箏放起來。
站在橋上,扶著欄桿往下看,只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動著。河水格外清澈,魚兒自由自在地游著。
爺爺奶奶在田里干活,我跑過去幫忙,他們好開心,摸著我的頭笑著說:“好啊!多美的春天,又到了播種的季節。孩子,你要好好讀書,知道嗎?”我笑著點點頭……下雨了,密密的,地上非常快就濕了。媽媽小心地牽著我,叮囑我別踩到水,可我卻哪兒水多就往哪兒走,水花濺起來,劈啪劈啪的響……
“春天開什么花?春天下什么雨?春天刮什么風?……”孩子們嘴里唱著童謠,讓家鄉的春天更加可愛!我愛家鄉的春天。
有關寫景的作文4春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上面坐著,躺著,有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草,飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸,一排排垂柳,長出嫩綠的枝芽,布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉的歌,垂柳的枝條伸進解凍的小河里,好似要洗去冬日的寒氣。微風吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,像調皮的魚兒在那里游動。陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽像個溫熱的爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡。春風吹過大地,大地變綠了;春風吹過大地,大地變綠了;春風吹過大樹,樹葉輕輕搖動;春風吹過湖面,湖面上泛起了微波。春天的空氣格外清新,帶著春天的氣息,它能使你拋開煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春陽,灑在身上,暖在心里。爛漫的春光,唧啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。呵,迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的綠,幻成一團團漸次萌動、耀眼的金黃。
你們也愛春吧,是的,有誰會不覺得春很美麗,只要你用心體會,不僅感覺到春美麗有純潔的氣息,更感覺到大自然的美麗!
這就是春,一個惹人喜愛、生動活潑的 ……此處隱藏4281個字……了頭。
至今,我沒有再和任何同學在公路上嬉戲,玩耍。同學們一定要吸取教訓,否則,將會帶來嚴重后果。到那時,沒有賣"后悔藥"的。
有關寫景的作文12大家都說:“校園是最美的書鄉,校園是最溫暖的棉被,校園是最快樂的地方!我們背著裝滿知識的書包,唱著活躍氣氛的歌曲,走在學校的路上,來這所美麗的校園收獲知識的城堡!”
我看見過高大挺秀的榕樹,欣賞過紅葉似火的楓樹,卻從沒看見過校園這樣的樹。校園的樹真奇啊,一棵棵花繁葉茂,形態萬千,像一個漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一張巨大的蜘蛛網,色彩明麗;校園的樹真美啊,綠樹成陰,柳枝抽出點點嫩芽兒,一陣風拂過,劃過去了一條彎曲的弧線,那就是綠茵茵的柳條。校園的樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊閃閃的綠寶石,真耀眼啊!一顆顆突兀森郁。
我觸摸過茉莉花、百合花,等。游覽過,色彩鮮艷的玫瑰花壇,個個都散發著濃郁的花香。卻從沒看見過校園這一帶的花。校園的花真香啊,萬紫千紅、那么明媚,鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味!綠色到處泛濫。校園的花真秀啊,各個精神飽滿,神氣可佳,就像一位活潑開朗地小女孩!校園的花真美啊,猶如一塊價格昂貴的紅寶石!
我玩賞過綠茵茵的草坪,看見過無邊無際的地大草原,卻從沒看見過校園這樣的小草。校園的草真細啊,如同一根無比鋒利的針。校園的草真綠啊,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。校園的草真清啊,各個顏色,清清淡淡,翠流,非常美觀,給人一種清爽的感覺!
這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草圍繞著這樣的花。真是壯觀!
校園的樹真奇,校園的樹真美,校園的樹真綠!
校園的花真香,校園的花真秀,校園的花真美!
校園的草真細,校園的草真綠,校園的草真清!
有關寫景的作文13今年11月份,我們學校又進行了大改變,教學樓變漂亮了、操場也從陳舊中走了出來,變得煥然一新,接下來我就介紹介紹我們的學校吧!
我們在上一年級的時候,操場曾被裝修過一次,操場使用塑膠制成的,很大、而又很漂亮。可是時間久了,那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導致我們操場留下了許許多多的印記,非常不好看。后來走進學校大門,你會發現地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚,還容不得你驚喜、贊嘆,棕紅色的教學樓就調皮的躍入你的眼簾,與門口的方磚遙相呼應,般配極了。學校把教學樓里的墻都粉刷了一遍。陳舊的操場也煥然一新,中間還鋪上了草坪地毯,顯得十分綠化,同學們在這個美麗校園環境中,是不是覺得很舒服。
不僅如此,教學樓才更引人注目,一樓的白墻上,都布滿了老師們的介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都布滿了學生們的作品三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現在是學校一個歷史見證,里面的圖片、資料,都能讓學生們增長許多知識、知道該如何做人、尊敬長輩。我們的教室也徹底變了樣,原來還是綠色的黑板,現在變成了智能白板。額外顯得富有生機,同學們也積極地擺置教室,有帶魚的、有帶花的。沒幾天魚就帶全了,教室里頓時充滿生機......
要想這種情景永遠保持下去,我們應該做些什么呢?第一:草坪是用來踩的,不是用來摳的。第二:要保持教室潔凈,不要在墻上亂涂亂畫。微機室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤,這樣很容易摁壞,不要去破壞學校里的樹木,要懂得保護樹木、人人有責。
新學期、新氣象讓我們攜起手來,共同保護我們的學校,讓學校更加美好。
有關寫景的作文14老家荷塘里的荷花,差不多是在六月初旬時才看得見花苞的,而我便在昨天,近距離的欣賞了荷塘的美景。
在我眼里,覺得荷花還是花苞時最美。初長成的花苞,只有苞尖上是紅的,下半身則仍是淡淡的綠。那由綠漸紅的色彩,不是一般的畫筆所能描繪得出來的。已有些日子的花苞則是粉紅的,苞尖是紅紅的一點,不摻雜任何雜色。而含苞待放的花朵更是美麗,它已不是上尖下圓的“水滴”狀,而是鼓鼓的,如繡球一樣。似乎只要你用手指輕輕在上面一點,它就會綻放一般。已經開放的荷花,只有兩三朵,有股“萬綠叢中一點紅”的韻味。那一株株的荷花,就如一位位“亭亭玉立”的少女。幾瓣聚攏,幾瓣擴散,幾瓣直立,幾瓣橫躺。微風拂過,整株荷花都在搖曳。花瓣有全粉的,有全白的,那白里透粉的荷花,更顯得淡雅。
站在遠處是很難看清花中央的花蕊的,仔細看,才隱約可見幾點鵝黃。滿塘的荷花荷葉,只有一個是光禿禿的蓮蓬,估計是被哪個小淘氣鬼給摘去了花瓣吧。而貪吃的我。不由得想著里面的蓮子成熟了沒有,好不好吃。
再關滿塘的荷葉,雖無“接天蓮葉無窮碧”之勢,但也有一份美蘊含其中。放眼望去,荷葉長得有些密。仔細看荷葉,圓潤嫩滑。上面還聚集著幾點水珠,頑皮的滾落下來,滴入塘中,蕩起一圈圈的漣漪。
在荷塘的西面,長著一朵蓮花。蓮花不像荷花那樣挺立,那樣大,那樣艷,只是小巧的,淡雅的一朵。它的花瓣還沒舒展開來,顏色只是白色的。蓮花的葉子很小,又圓又平,不像荷葉微微上卷。乍見一只小青蛙正伏在蓮葉上,悠然自得;還有幾只螺螄黏在蓮葉上,拉長了身子,也很愜意。
塘水很清,藍天白云的倒影在水中清晰可見,還有幾條小魚,幾只小蝦在快活地玩耍。如此清的水,才出得如此美的荷花荷葉吧。
老家的荷塘,給我的是一種清新,純真的自然之美,而荷花則給我一種“出淤泥而不染,瀖清漣而不妖”的感覺。放眼望去,真的會令人陶醉其中。
有關寫景的作文15“哇噻,太美了!”“好多雪,我們打雪仗吧!”“哇,連葉子上也有雪,扶手上也有,連石頭上也有,太美了!”純凈的雪,漫山遍野,讓我感覺落入人間仙境。
在龍灣田岙山,雪,落在樹上,掉在墓地上。我們一大家前往山上掃墓,可是不可思議的一幕發生了。風,輕輕吹動樹枝,白雪,緩緩落在大家頭上。大家眼中只有雪,潔白的雪,美麗的雪,覆蓋在那蒼翠欲滴的松樹上,堆積在那灰色的,一層一層的瓦片上。經過一秒鐘的時間后,大家頓時歡呼起來。
漫山遍野的雪,被我們堆起,成為一個個雪人、雪球。我抓起一把雪,用雙手把雪按成球形,再用許多的雪,將它們融合成一個大雪球。等待爸爸前來受“雪球之刑”。可沒想到,雪球非但沒有“爆炸”,反而彈回到了我的腳上。我不服輸,撿起雪球再次“進攻”,爸爸毫不懼怕,竟伸手接住雪球,反過來打我。我四處逃竄,一臉悲催,只好邊逃跑邊做雪球,不出兩分鐘,又一個雪球“出爐”了。我轉過身一看,兩個雪球正朝著我飛來。我彎下腰,一躲,兩個雪球擦著我的眼睛劃過。正是我反擊的時候,雪球大戰開始了……
我經過媽媽身邊時,發現她正在堆雪人,我大喊道:“我投降!”然后就不管他們,看媽媽做雪人。只見媽媽這捏捏那按按,再將兩粒小煤塊按上“臉部”,一對活靈活現的小眼睛望著我,好像在“賣萌”。媽媽又將一根小樹枝當做雪人的嘴巴。還用幾片小葉子給小雪人做了頭飾和圍巾。構成了一個惟妙惟肖的小雪人。媽媽一臉興奮,拿出手機忙著照相。
就在這時,太陽出來了,雪,慢慢化掉了,小雪人也消失了。大家沒雪玩了,可大家并沒有傷心,反而開心的笑了起來。雪化了,大家也得回去的。雪,下個冬天,再來吧!
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