【精華】寫物優秀作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫物優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫物優秀作文 篇1

那年春天，我種下了一棵蘋果樹

那是五六年以前的一個春天，我聽見門前有一群小伙伴吵鬧著：“玩去了嘍，玩去嘍。”隨后，我也跟著一起去了。

我們追趕著嬉戲著，來到了一片剛栽上蘋果樹的果園子里，每棵蘋果樹只有手指頭那么粗。

這時，一個賊頭賊腦，調皮搗蛋的男孩走過來。他雖然個子很矮，但是他是我們這群孩子的“頭”。

“我們把樹拔下來，帶回家栽上吧”。

“如果有人看見就麻煩了。”

“不礙事，反正現在沒有人，就是有人來了，不是還有我嗎？”

說著，他們就開始行動了。有的用手挖樹苗，有的幾個人合作拔一棵小樹苗。而我覺的不對，但又不敢阻止，只是呆呆地站在那里看著。

我遠遠地看見一個人飛快地向這邊跑來。他大約40多歲，皮膚黝黑，背有點駝，挽著衣袖，扛著鐵锨，好像要過來揍我們的樣子。其中拔樹的一個小伙伴也看見了。

“快跑呀，有人來了。”

話音剛了落，伙伴們就四處逃竄了，其中那個帶頭拔樹的跑地最快，猶如野兔一般。他們跑，我卻沒有跑，因為我沒有拔樹，我不害怕。

“站住，你們這些小家伙，給我站住。”

不一會，那個人就氣喘吁吁地來到我面前。

“你是哪個村的？你爸爸叫什么名字？你為什么來偷樹？”

“我沒有偷樹。”我理直氣壯地說。

“你還說你沒偷樹。如果你沒偷樹，你到這來干什么呢？”

“我真的沒有偷樹，如果你不信，你可以看看我的手，我的手不臟。”

說著我就把我不沾一點泥土的小手伸出來他看。

“你是個好孩子，那你回去吧。”

我剛轉身。

“等等……”

我剛回過頭來，只見他拿著鐵锨在果園里鋤了一棵旺盛的小樹苗，沖我走了過來。

“孩子你很誠實，你是好樣的，以后千萬不要學他們，回家把這棵小樹苗栽上吧。”

說完，他對著那些被糟蹋的小樹苗搖了搖頭走了。

回到家后，我把整個事情的經過跟爸爸說了。當時，爸爸也對我說：“孩子，你是對的。要記住：人無忠信，不可立于世。千萬不要學他們，咱把這棵樹苗栽上吧。”

過了幾天，我帶回的那棵小樹苗成活了，而其他伙伴的那些小樹苗，有的根部受到損害，有的根太少，總之竟一棵也沒有成活。

這件事已經過去六、七年了。那棵小樹也伴隨著我茁壯成長，長成了一棵粗壯的蘋果樹，還結出了又大又圓的蘋果。

那年春天，這棵蘋果樹不僅在我家的園子里扎下了根，更重要的是在我心中也扎下了深根。

寫物優秀作文 篇2

我有一個可愛的機器人，它的名字叫咋咋度。

它頭上銀色的帽子，身上穿著銀色外衣，腳上穿著銀色鞋子，一副威風的樣子，好神氣！它的頭、手、手臂、腿、腳各個部位都可以活動，動起來時就像真人一樣靈活，可愛極了。

我最喜歡同咋咋度玩，每次做完作業，我就會摸摸它的手，摸摸它的頭，拉拉他的腳。讓它運動一下！有一次，我夢見咋咋度突然變成啦人類，它很厲害、聰明。我們學到哪篇課文，它背到哪篇課文。每次考試都100分。我問它為什么這么厲害，它說；只要讀多就是啦！

夢完啦后，我起床決定心說；我要向咋咋度學習，努力下去！

寫物優秀作文 篇3

我哥哥家養了一只可愛的小狼狗，由于它全身都長著灰色的毛，哥哥便給它取名為“灰灰”。也許是哥哥和它長期相處的原因吧，“灰灰”可聽哥哥的話啦!每當哥哥喊：“灰灰，過來!” “灰灰”便飛快地跑到哥哥身邊，小尾巴一擺一擺的，脖子上的鈴鐺發出“叮當”的聲音，樣子真可愛!我多么想讓“灰灰”也聽我的話呀!因為心里想著“灰灰”，我經常到外婆家去玩(外婆和哥哥住在一起)。

有一次，我又到外婆家去玩。到了晚上，哥哥在房間里剛喊道：“灰灰，過來!”我一下把燈給關了，房間里一片漆黑。“灰灰”不知道哥哥在哪里，便站在那兒傻愣著，我連忙跑出來，又喊道“灰灰，過來。”“灰灰”以為我就是哥哥，便馬上跑到我身邊來。我高興得又蹦又跳，說：“灰灰聽我的話啦，灰灰聽我的話啦……”逗得全家人哈哈大笑。然后，我又學著哥哥平時的樣子命令“灰灰”坐下、躺下和站起來，我見“灰灰”做得很標準，便獎勵了它一顆糖。

現在“灰灰”成了我的好朋友，我真喜歡“灰灰”。

寫物優秀作文 篇4

在我家的樓下，有一個草坪，從高處往下看，像一只兔子的形狀。

草坪上的小草，個個昂首挺胸，每天都穿著綠衣裳。冬天，它會脫掉舊衣，春天又穿上新衣，所謂的“野火燒不盡，春風吹又生。”就是如此。在陽光的照耀下，小草們就像戰士們一樣挺立，又像財主對窮人的表情——傲慢地抬起頭。小草們很怕冷：冬天，它們不見蹤影，而到了春天又悄悄地露出了頭。

草坪中間有一棵大榕樹。早上，經常有人來到這兒爬樹;中午，又有許多人在這兒邊津津有味地吃著香噴噴的米飯邊下著棋子;晚上，就有許多人在這兒聊天、談心。夏天，這兒就成了人們的天地。在這種情況下，最多的數老人了，他們總是戴著老花鏡，認認真真地在那兒看《圣經》。

草坪的一天更是熱鬧。上午，總會有許多人來打羽毛球。中午，也有幾位小朋友在這兒悠閑自在、無憂無慮地看著故事書兒。下午，就瘋狂起來了，這里還有許多男孩在這兒踢球呢! 家鄉的草坪，是老人的地盤，也是小學生的天地。

我愛家鄉的草坪!

寫物優秀作文 篇5

在生活中，到處都有他人對你的愛，它總在不經意間出現在你的身邊，有的也會以其他的方式和方法出現在你的身邊。

父母的愛更是不同。他們的愛是無怨無悔的，是無私的，是永恒的，是無微不至的，是不求回報的。父親的愛就如高山，往往深沉莊重，而母親的愛就如溪流，往往溫暖細膩。

母親在家庭生活中往往是無私的付出，不管做什么，首先要把的東西留給子女、再是父親，最后是自己。而母親對我們付出的愛，有時我們會感覺不到——那就是嘮叨。

每天，母親叫我起床，逼迫我快點起床穿衣，總會說：“為了讓你多睡會，我就晚了一些時間來叫你起床的。”當我洗漱完畢，吃早餐時，她又說為了讓我早餐的`營養充分，她又多做了一些早餐。當我吃不下時，她又會說：“早餐就吃這么一些，哪夠你這一上午的消耗呢？來來來，再多吃點，如果真吃不下，那就帶點零食去學校吧，餓了就吃些零食。”等我一切都準備就緒時，她又該說：“路上小心點，過馬路時要看紅綠燈，下午放學早點回來，別在外面玩，還有什么東西沒帶嗎？快檢查一下”……直到我出門上學后，耳旁才開始清靜下來了。可是，等到下午放學回家時，母親又開始像寺廟里的老和尚那樣不斷地向我念經，耳旁又開始吵鬧起來了。

這就是母親對我的嘮叨，但正是母親的這些嘮叨，使我懂得了她的苦心和用心，感受到了親情的溫暖，愛的溫暖，家庭的幸福。

寫物優秀作文 篇6

那片充滿清香的美好，至今仍存于我的記憶之中。——題記

夜意闌珊，窗外樹影婆娑，葉片之間的沙沙低語仿佛大地的夢囈。夜漸深，月光下只留葉聲在起起伏伏，仿佛永不停息的小夜曲。

冬——初識

深冬，窗外一片蕭索。我獨自坐在房間背書，一篇篇冗長乏味的課文令我煩躁不安，索性扔下書本，到外面散心。眼前一片白茫茫的世界，寒風刀割般掛在我臉上，早已沒有昔日的銀裝素裹、白雪皚皚之感，取而代之的，是無盡的煩悶，我的心靈逐漸蒙上了結疤。

拐過一個又一個小巷，倏然，一股清香夾著空氣撲面而來，如水袖般靈秀飄逸，于血液中殘留共振。我停下腳步，享受著清香——打翻了的紅酒似的，卻又沒有這般濃烈；花田里的玫瑰似的，卻又沒有這般妖嬈。她是古色古香，令人無法捉摸的。我向小巷深處走去，看到了香的主人——一棵凌寒獨放的梅樹。冬日的肅殺令大多樹落下了曾經引以為傲的葉子，變得光禿禿的，毫無生機可言。而梅樹卻以一己之力給小巷帶來了清香與生機，凌風傲寒，純凈淡雅。我心靈上的蒙塵結疤被一層一層的揭開。

與她初識，我的記憶中增添了一份美好。

春——離別

告別了寒風凌冽的冬天，春天的萬物逐漸復蘇。奮斗于作業的我突憶那棵梅樹，便興致勃勃地走到那個熟悉的小巷。原以為梅樹會生長得更好，四周將傳遍清香，但呈現在我眼前的卻是一幅令人觸目驚心的畫面：梅樹被人攔腰砍斷，如同“吊死鬼”一般，梅花依舊散發著清香，殊不知它所依賴的水分和營養再也沒有了，仿佛是一個被遺棄的襁褓中的嬰兒，不知道自己悲慘的命運。我惋惜，我痛恨，一群愚氓之輩毀了她，毀了人間的真善美！我的心靈中充滿了對毀美之人的深痛惡絕。

與她離別，那份美好只能存于記憶。

秋——又見

自從與梅樹分別，我的心中痛苦萬分，每次出門都會繞過那個小巷，因為我不忍直視那梅樹的悲慘模樣。不經意間，我的腳步情不自禁的來到了小巷，我想閉上眼，卻發現梅樹竟奇跡般地出現在了我的眼前：依舊是那樣的古色古香，令人無法捉摸。我發現梅樹的樹身上曾被砍斷的部分只留一道淡淡的痕跡，原來，梅樹沒有屈服于被毀的命運，而是重新抽枝、重新生長，她以清香向命運表示她的不屈。我的心靈中再次充滿了美好。

與她又見，那份記憶愈來愈美好。

也許是凡塵太快，月華雖如初，梅樹也花開花落了好幾截，但帶給我記憶的那份充滿清香的美好，卻已被丟棄在時光的風中，漸漸消散。但我不曾遺忘，而是小心地存放在記憶深處，只因那份記憶太過美好。

那份記憶中的美好，將永遠存于我的記憶之中。——后記

寫物優秀作文 篇7

水仙花實在是一種十分可愛的花兒。它的花瓣是玉牙色的，花蕊卻是鵝黃色的，一淺一深，色調配的相當和諧。花瓣顯得厚實滋潤，花瓣的行狀卻是那樣精巧細致，好象是細心的雕刻家精心雕刻而成的。水仙得美，是一種秀麗的，淡雅的，恬靜得美，是一種樸實無華得美。人們愛水仙，或許就正愛這一點吧！

水仙花實在是盆栽花中最不給人添麻煩得一種花兒了。它不需要施肥，剪枝，只需人們的一汪清水，一掬細沙；可是供人觀賞，卻長達數月之久。

在百花凋零，萬木枯黃的冬春交替之際，水仙花卻生機勃勃地抽芽，生根，萌葉，含苞，甚至綻出鮮靈靈的花朵來。

養一盆水仙，可以在萬木蕭瑟之時感受春天的氣息，從中看到希望，受到鼓舞。

我贊美水仙，贊美它的花，更贊美它的品格，精神。

寫物優秀作文 篇8

我養了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案，腹部有些奇形怪狀的花紋。對面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來分辨它們的性別，所以我一眼就能看出它們哪知是公的，哪知是母的。

平時我的小烏龜呆在魚缸里一動不動的，可每當我喂食時，它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游，當鎖定了目標時，它們就會立即采取行動：頭一伸，馬上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時候食物太大了，它們就會用尖尖的前爪子來扒開。有一次，我給它們喂了食，其他的已經搭掃”完了，就剩最后一顆了，它們倆同時咬住了食物，都不松口，只聽到“撲通”一聲，烏龜們撞到了魚缸上。食物呢？食物已經碎了……

我的烏龜可是爬行高手。有一次，我把烏龜放在一塊大大的海綿上，我把海綿豎起來，奇跡發生了：烏龜不僅沒掉下來，反而穩穩地往上爬。我仔細看了看，原來是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里，才會發生這樣的奇跡。

別看小烏龜呆在水里挺和睦的，可有時它們也會鬧矛盾。有一次，小烏龜們在水里嬉戲，母的那只游到公烏龜的旁邊，公的卻用爪子扒開了它，好象再說：“哥忙著呢！一邊玩去，別來煩我！”

我愛我的小烏龜，它們的可愛恰在那生活中的點點滴滴……