四年級寫物作文匯總十篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級寫物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級寫物作文 篇1

我家養(yǎng)了一只泰迪熊，它是一個(gè)“小男孩”，我給它起了個(gè)名字叫熊熊，我很喜歡它。

熊熊長著一身灰色的毛，摸起來細(xì)細(xì)的、軟軟的。它的頭很圓，圓得像個(gè)皮球，可有意思啦！熊熊的耳朵又大又薄，跑起來忽閃忽閃地像兩把小扇子。它的耳朵總是警惕地豎著，對聲音非常敏感，哪怕是一根針掉到了地上，它都會四處張望。熊熊的眼睛又大又圓，像一對閃亮的黑寶石。它的鼻子黑乎乎的，像圓鼓鼓的黑豆，它的嗅覺可靈敏了。有時(shí)，我故意把它的食物藏起來，它會迅速找到。熊熊的四肢很短，像一團(tuán)大絨球，可愛極了。

熊熊特別聰明。有一次，我教它握手。我伸出右手，熊熊望著我，迷惑不解的樣子，但也很快伸出右手，我們握了握，它很滿意的樣子。后來，我一伸手，熊熊就自動反應(yīng)伸手，讓別人羨慕不已。還有一次，我問熊熊一加一等于幾？它思考了片刻，沖我喊了兩聲：“汪！汪！”我高興地抱起它親了又親，真是一只聰明的小狗！

熊熊有時(shí)候也很調(diào)皮。它總是喜歡把衛(wèi)生間里的毛巾叼到門口，我發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了它，它低下了頭，好像知道自己做錯(cuò)了。可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一瞬間，它又把毛巾叼走了，真是一個(gè)淘氣包呀，讓人又生氣又好笑！

這就是我家的小狗——熊熊，它聰明伶俐、可愛調(diào)皮，你們是不是也很喜歡我家的熊熊呀？

四年級寫物作文 篇2

我家陽臺上有兩株曇花，曇花主莖是圓柱形，木質(zhì)。分枝是扁平葉狀厚約一毫米，寬約六厘米，邊緣是波狀圓齒。嫩枝有毛狀刺，老枝無刺。長花苞的時(shí)候，不是一次一朵，而是一批一批的長，也是一批一批的在同一天開。

媽媽問我：“你知道曇花一現(xiàn)是什么意思嗎？”我說：“不知道”？媽媽又說：“‘曇花一現(xiàn)’是指花期非常短暫。”

我想起老師說過的話：不要輕信別人。我決定留下來仔細(xì)觀察，到了曇花開放的時(shí)間：晚上七點(diǎn)多鐘，我發(fā)現(xiàn)十幾朵曇花悄悄綻開淡雅的花蕾，白白的像百合，一層一層，共三層，外面的絲像菊花似的。花剛開時(shí)，像個(gè)茶杯大，半個(gè)小時(shí)之后，大了一圈，再過半個(gè)小時(shí)，又大了一圈，兩個(gè)小時(shí)后，花全開了，大如碗口！真是漂亮極了！那雄蕊、雌蕊更是特別：雄蕊是豎著的，上面有許多花粉；雌蕊像朵花似的，有許多小花瓣，啊！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，彌漫了整個(gè)房間……

開了兩三個(gè)小時(shí)，曇花漸漸地縮小了。碗口、茶杯、花骨朵，最后，花骨朵耷拉著腦袋。這時(shí)，我才恍然大悟，終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。

啊！我喜歡我家美麗的曇花。

四年級寫物作文 篇3

不光外表美麗，功能也是實(shí)用可靠的。它的內(nèi)部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內(nèi)部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電，如果停電了，你只要按下一個(gè)畫著燈泡的`按鈕，它就會亮起來，很像一個(gè)手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個(gè)溫度計(jì)。需要用到它們時(shí)，你只要按下一個(gè)上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項(xiàng)功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時(shí)可以用;找地點(diǎn)時(shí)也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個(gè)畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個(gè)畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個(gè)畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們，雖然這個(gè)筆袋的功能很多，但它一點(diǎn)都不重，因?yàn)樗膬?nèi)部是脫離地心引力的。

怎樣?我設(shè)計(jì)的筆袋是不是又方便又好用呢?

四年級寫物作文 篇4

我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的，其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫里。小小的鈔針，又細(xì)又長，走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。

自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級的時(shí)候，我老是上學(xué)遲到。后來，媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來：“哦，這下我可以按時(shí)起床了！”媽媽說：“不但要按時(shí)起床，而且要和時(shí)間賽跑！”“和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求啊！我決心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印，從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我愛小鬧鐘。

四年級寫物作文 篇5

我家陽臺上有一盆仙人球，由于我一開始覺得它很丑，變丟進(jìn)家里的一個(gè)角落里。猛地一次我看見它，發(fā)現(xiàn)它很美，成了角落里的一個(gè)盆景，我把它放在陽臺上。

一個(gè)星期天，我不由得蹲下來細(xì)細(xì)端詳著它：它長得像一個(gè)精致的翡翠球，又像一個(gè)可愛的小刺猬，深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺，每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是：雖然盆子里的土干得裂開了縫，它卻開花了!那細(xì)長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀，眾星捧月地托出黃色的花蕊，多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊!

這個(gè)時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)大問號。第一個(gè)問號：盆里的土都干得裂開了縫，仙人球?yàn)槭裁催€可以開花?第二個(gè)問號：仙人球?yàn)槭裁磿写?我去問媽媽，媽媽說不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來仙人球?yàn)榱藴p少水分蒸發(fā)，它有三個(gè)方法呀!方法一：仙人球一般生活在干旱的沙漠里，為了減少水分的蒸發(fā)，就將葉子慢慢退化，變成了一根根鋒利的小刺。方法二：仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層，氣孔數(shù)也比其他植物少，而且深埋在表面凹陷處，這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三：仙人球的根系很發(fā)達(dá)，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水分，用于自身的生存。

了解仙人球之后，我忽然發(fā)現(xiàn)，這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機(jī)!

四年級寫物作文 篇6

傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞著美麗的荷花，走著走著，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛蓮說》可真是名副其實(shí)呀。

在這些荷花中，他們千姿百態(tài)，有的含苞待放，似乎攢足了勁準(zhǔn)備開花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個(gè)含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來欣賞這美麗的景色。

一絲絲晚風(fēng)拂面而來，吹動著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。

荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。

四年級寫物作文 篇7

每天放學(xué)后，一出校門，我常常看見許多接孩子的車停在路邊，它們的“眼睛”不停地眨巴著。街上還有大大小小的車川流不息，這些車的“眼睛”也各不相同，閃爍著獨(dú)特的光。現(xiàn)在，就讓我來介紹一些我印象深刻的車“眼睛”吧。

威猛霸氣的“眼睛”：越野車一般都有這樣的眼晴，形狀一般都比較大、方，線條粗硬剛直，看起來很嚇人。每當(dāng)它們沖我眨眼晴，就像嚴(yán)厲的父親瞪著我，讓我感覺像犯了錯(cuò)，心頭發(fā)怵，不敢直視。如landcruiserv6，眼睛方方的，桔色的眼角上揚(yáng)，簡直像威猛的將軍。

時(shí)尚靚麗的“眼睛”：斯柯達(dá)昊銳的眼晴，整體比較平方，下眼尾弧形收縮上挑，下眼瞼正對眼球處，有獨(dú)立的一塊亮片，像女士們畫的時(shí)尚眼妝。眼神不見多親切溫柔，還有點(diǎn)淡漠。但因?yàn)槲覌寢岄_的就是這種車，所以我特別感覺它很有安全感，愿意跟它在一起。

和藹可親的“眼睛”：大客車的眼睛又粗又大，看起來特別忠厚老實(shí)，讓人信任親近。它就像我的大哥哥一樣，我可以讓他背，讓他抱，與他一起玩游戲。

可愛呆萌的“眼睛”：保時(shí)捷的兩個(gè)眼睛斜著，像兩滴胖胖的小水滴，使人感覺好“Q”，呆萌可愛。又像酷酷的少年，直勾勾地望著人時(shí)，是那么憨直天真。

嚴(yán)厲關(guān)愛的“眼睛”：有種大眾車，兩只眼睛像花瓣一樣向兩邊張開，從細(xì)到寬，上后眼角是稍彎的弧線，兩個(gè)“瞳孔”直直地盯著你，像一位嚴(yán)厲的老師，在語重心長地對學(xué)生們說：“不要看我現(xiàn)在對你們?nèi)绱藝?yán)厲，你們長大以后，就會明白為師的用心良苦。”那眼睛里流露的善意表明這嚴(yán)厲其實(shí)是關(guān)愛。

還有一種寶馬車，眼皮遮住些眼球，有些陰險(xiǎn)，像灰太狼的眼睛；斯柯達(dá)車，眼睛平直方正，像閃電麥昆里的警長，純樸，耿直；奔馳車，眼睛像兩片葉子，而且是肥嘟嘟的多肉植物的葉子……有時(shí)候，我幻想著為那么多的車“眼睛”來一場比美大賽，哈哈！

聰明的朋友，你們一定知道了，我所說的車“眼睛”就是車燈啦。如果說眼睛是人心靈的窗戶，那么車燈也是車身上最傳神的一個(gè)部件，是一部車的靈魂吧！它們各具風(fēng)采，閃爍著絢麗的燈光，為我們照亮道路，為我們指引著方向。它們是行走在路上的人心靈的溫暖歸依……

四年級寫物作文 篇8

說起我家這小狗呀可真有趣，特別是它的來歷，那是一個(gè)星期天，我從外面打完球回來，剛走進(jìn)樓梯間就聽見狗的叫聲，走過去一看，原來是一只長得非常可愛的小吉娃娃狗，才一兩個(gè)月大的樣子，它看見我就抱著我的腿，開心得直搖尾巴，我以為它玩會兒就會走，可它倒好，直接跟著我到家里趕也趕不走，媽媽到處都找不到它的主人，只好收留它咯。

拉可是個(gè)搗蛋鬼，剛?cè)爰议T第一天就搞破壞，我媽剛做完衛(wèi)生，拉可就開始隨地大小便，這里下一坨便便，那里又撒一泡尿，真是擦也擦不完。

我家拉可也是個(gè)營養(yǎng)專家，吃飯時(shí)媽媽扔給它一根骨頭，它啃了兩口，喲，不好吃，不吃了，倒叼起地上的蘋果吃了起來，吃完蘋果又喝兩口牛奶，真是會搭配呀！

拉可十分喜歡咬東西，特別是對圓形物體著迷，上次丟給它一個(gè)小球，它見了飛快地就撲上去咬，咬一口，沒咬到，再咬，太圓了，咬不住，它可被氣壞了，一副不咬到你誓不罷休的樣子，又撲上去咬，直到把球“逼”到墻角為止。

我的可愛的無憂無慮的拉可，I LOVE YOU！

四年級寫物作文 篇9

雪白的梔子花在空中飛舞，那股淡淡的清香在空氣中醞釀，那是我最喜歡的花，但是，我現(xiàn)在見到它卻有一種悲傷的感覺。

四月，梔子花開的時(shí)候，卻是一個(gè)凄涼的季節(jié)，我的朋友――那個(gè)害羞、單純的女孩離開了我。我們在梔子樹下離別，雖然都沒有流淚，但我們的心里有一種酸酸的感覺，那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌：梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海。梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春，純純的愛。的確，在我們揮揮手告別的時(shí)候，有許多的無奈。她走了，卻帶不走我們共同的夢。

又一年的四月來臨，我又來到了那棵梔子樹下，想起她，她那恬靜的臉龐，優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情，突然下起蒙蒙細(xì)雨，霎時(shí)，又仿佛回到了從前，我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前，我多么希望這不是幻覺。

因此，每當(dāng)我想她的時(shí)候，我就會唱著這首歌“梔枝花開啊開，梔枝花開啊開”。

四年級寫物作文 篇10

我有一個(gè)形影不離的朋友，它總是默默無聞地為我服務(wù)；我有一個(gè)無聲無息的伙伴，它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時(shí)，媽媽親手送給我的。

我的鉛筆是淺藍(lán)色的，又細(xì)又長。上面有一個(gè)漂亮的姑娘：她有著一頭淡淡的棕發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好看極了；她的小嘴十分紅潤，像一個(gè)可愛小櫻桃；她穿著白色和淡藍(lán)色的絲綢衣服，美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

這支自動鉛筆的后部不像其它自動筆是橡皮擦，而是一個(gè)鐵制的蓋子，蓋子上掛著一條細(xì)細(xì)鐵鏈，寫起字來認(rèn)真聽還有小小的，細(xì)細(xì)的一種很好聽的聲音，那種聲音就像風(fēng)鈴碰撞的聲音。

自動鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個(gè)分分秒秒，在爭分奪秒的語文、數(shù)學(xué)考試時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增加了。

這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。