【精選】寫(xiě)物的作文8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)物的作文 篇1

我發(fā)明的發(fā)夾，是由人的心情來(lái)變化表面的顏色。而且 有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結(jié)呀、蘋(píng)果、草莓等等。我想一定會(huì)受 很多女孩喜歡的。 我發(fā)明的發(fā)夾會(huì)變顏色，如果戴的人，高興時(shí)，發(fā)夾就會(huì)變成粉紅色；如果激動(dòng)的話，發(fā)夾 就會(huì)變成大紅色；如果所戴的人傷心的話，他就會(huì)變成紫色；如果所戴的人生氣時(shí)，他就會(huì)變成黃色。

發(fā)夾上有兩顆“鉆石”，其實(shí)那不是鉆石是玻璃作的按扭，想不到吧！有兩個(gè)按鈕是橫著的，左邊的是縮小或擴(kuò)大的。如果你非常喜歡，不戴的時(shí)候怕被小偷偷去，你可以按左邊的按鈕讓它縮小，藏到一個(gè)不容易讓別人發(fā)現(xiàn)的地方。早上想戴上它，你還可以按左邊的按鈕，讓它恢復(fù)就可以戴上啦！ 右邊的按鈕是一個(gè)會(huì)說(shuō)話 和你聊天的按紐。如果是米老鼠它會(huì)和你聊天；如果是蝴蝶結(jié)它不但會(huì)聊天還會(huì)飛做游戲呢，讓你感覺(jué)不在孤單，寂么寞，這樣的發(fā)夾你喜歡嗎？我知道這樣的理想要成為現(xiàn)實(shí)，就得好好學(xué)習(xí)才行。我相信自己，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

寫(xiě)物的作文 篇2

它，很渺小，卻也很偉大，只要輕輕的一下，便可攔腰截?cái)唷Ｋ囊簧虝憾嗳酰瑓s帶著無(wú)數(shù)的子女走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。他就是我所敬畏的。我所稱贊的那個(gè)始終在講臺(tái)上毅然挺立著的—粉筆。

多年前的某一天，他來(lái)到了這個(gè)世界上，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的流程，它終于站在了渴望已久的圣地—講臺(tái)，它知道去那里就意味著犧牲，但它在所不惜，因?yàn)槟鞘撬鼇?lái)到這個(gè)世界上的使命，它最終的歸處只有一個(gè)，那就是神圣的講臺(tái)。他站在那里凝視著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他知道他最終是為他們而犧牲的，要滿足他們渴求知識(shí)的欲望，就要犧牲自己。他親眼看見(jiàn)自己孿生姐姐的身軀在老師的手中一點(diǎn)點(diǎn)消失，她是那么痛苦，卻無(wú)聲無(wú)息，就要到自己了，快了，是的，到了。現(xiàn)在他也能看見(jiàn)自己正在被黑板慢慢的吞噬，臨終前，他看見(jiàn)了老師用自己在黑板上寫(xiě)下的娟秀的字跡，那正是同學(xué)們所渴望的，也是他生命的真諦。這輩子，選擇了做一根粉筆，他不后悔。

在世人都在極力地贊美老師的偉大與艱辛的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)小小的粉筆在幕后所做的貢獻(xiàn)，所以我要贊美它。

它是渺小而又偉大的，在黑板擦擦去字跡的時(shí)候，也就是他生命的盡頭，灰飛煙滅，是它注定的結(jié)局。而在黑板上作為字跡的時(shí)候，是它最光輝的時(shí)刻。

哦，幕后的人兒啊。

寫(xiě)物的作文 篇3

我是小小草，身體并不高可是志氣高。

我雖然沒(méi)有小花美，我雖然沒(méi)有大樹(shù)高，可是我有苗條的身材，而且我也不孤單，因?yàn)槲矣性S多朋友的陪伴，風(fēng)姐姐跟跳舞，小蝸牛跟我玩游戲，晚上美麗又時(shí)髦的月亮姐姐，為我灑下溫柔的月光，我真幸福呀，我對(duì)生命充滿希望。

雨就像我巨無(wú)霸的蓮蓬頭，風(fēng)就像強(qiáng)大的吹風(fēng)機(jī)，我好快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸活^綠油油的秀發(fā)，大家都說(shuō)真漂亮。

“柔弱”的小草

小草啊！你是何方神圣？為何你的生命力如此強(qiáng)韌？人們?cè)趺凑勰ツ隳闶冀K無(wú)動(dòng)于衷

小草啊！你壽命有多長(zhǎng)？百年？千年？還是萬(wàn)年？我的心中還未解開(kāi)你那不死之謎“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”民間仍然流傳著你的故事……

小草啊！我會(huì)向你看齊，學(xué)習(xí)珍惜自己的生命，不管路途坎坷勇敢的活下去。

寫(xiě)物的作文 篇4

秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣充滿生氣，也不像綠樹(shù)成陰的夏天那樣滿懷激情，卻以誘人的秋色和豐碩的果實(shí)吸引著人們。

你看，果園里一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅的那么鮮艷，散發(fā)出誘人的清香；黃澄澄的鴨梨，個(gè)個(gè)似小拳頭，令人垂涎三尺；一串串葡萄像瑪瑙似的晶瑩透明；石榴張開(kāi)大嘴，露出了紅紅的牙齒，對(duì)著我們正傻笑呢！

菜園里的茄子像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠，正在枝頭上練倒立。蘿卜的葉子青青的，稍微露出一點(diǎn)點(diǎn)紅紅的腦袋，像害羞的小姑娘；白菜像是怕冷，緊緊地裹在一起，鐮刀似的豆角，也挨挨擠擠地在葉下嬉戲。

花園里唯有菊花正在怒放。你瞧！那紅的、白的、紫的……就像秋姑娘顏料涂染一樣，五彩繽紛。

樹(shù)林里的樹(shù)葉變黃了，落葉在林間飛舞，像一只只蝴蝶似的，翩翩飛舞，又像是秋天的使者在告訴人們，秋天來(lái)了。

莊稼地里的玉米，像列隊(duì)的士兵一樣，一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的大豆，豆子上掛滿了小“寶寶”。農(nóng)民伯伯正在加緊收割糧食。

秋天就在我們身邊，你也去尋找迷人的`秋天吧！

寫(xiě)物的作文 篇5

有些簡(jiǎn)單而又平凡的動(dòng)物、植物很容易被人忽視，除非有很多聚集在一起，才會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，甚至驚嘆、贊美。小草就是這樣的，如果是只有一棵草，很多人會(huì)視而不見(jiàn)。但如果是一大片草坪，那可就成為欣賞物了。

但是，你是否想過(guò)，在荒漠之中，一棵草有多么珍貴，一簇一簇的草，是許多草的合力杰作呀!在我們的生活中，色彩繽紛的花要比默默無(wú)聞的小草更得人心。人們不忍心踐踏可愛(ài)的鮮花，卻不在乎有同樣生命的青草。或許當(dāng)你從小草身上踩過(guò)后，看也不會(huì)看它一眼，更不會(huì)去可憐它。幽幽小草，踏之何忍!而你也許正踩在它身上!小草不像鮮花那樣炫耀，不像大樹(shù)那么張揚(yáng)。它任人踩踏，卻沒(méi)有半句怨言。它可以隨遇而安墻縫中，磚縫中，甚至在屋檐下，都有小草的足跡。

或許有一天，在你居住的環(huán)境里，沒(méi)有一點(diǎn)綠色來(lái)點(diǎn)綴。你可能會(huì)嘆息：“當(dāng)初我曾經(jīng)踩踏過(guò)多少平凡的生命啊!”

人們?cè)?jīng)贊譽(yù)它：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草…… ”

寫(xiě)物的作文 篇6

有一次，我翻開(kāi)了媽媽的“百寶箱”，發(fā)現(xiàn)里面有一堆花花綠綠的紙片，“哇！是郵票！”我如獲珍寶。媽媽答應(yīng)送給我一張，我心里早已樂(lè)開(kāi)了花，連“謝謝媽媽”都沒(méi)說(shuō)，就迫不及待地挑選起來(lái)了。

最后，我挑出一張主題為“保護(hù)森林”的綠色郵票，郵票四周是鋸齒，郵票的中間是一顆淺綠色的地球，地球的右邊畫(huà)了一棵挺拔的松樹(shù)，郵票上方有四個(gè)楷體大字“保護(hù)森林”。這枚郵票透著鮮亮的綠色，就像是被茂密的大樹(shù)覆蓋著的森林一樣。這張郵票是倡導(dǎo)人們植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)大自然的。樹(shù)木不但能抵擋風(fēng)沙和洪水，還能保護(hù)土地防止水土流失，還能為我們?nèi)祟?lèi)制造新鮮的氧氣。郵票左下角寫(xiě)著“中國(guó)郵政”說(shuō)明是我們中國(guó)用的郵票，右下角還有英文的“CHINA”也代表是中國(guó)的意思；郵票上還標(biāo)注了面值，這枚郵票價(jià)值10分。

我覺(jué)得這枚小小的郵票有著重大的意義，現(xiàn)在的環(huán)境污染那么嚴(yán)重，冬天的空氣中經(jīng)常彌漫霾，人們出行都需要戴上口罩，都無(wú)法自由呼吸。這枚郵票就是警示我們保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)，我們要植樹(shù)造林，讓森林更好地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)，這樣人類(lèi)才能擁有一個(gè)綠色的地球。

寫(xiě)物的作文 篇7

小學(xué)時(shí)，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么樣子的呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。

可步入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。

科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè)，這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，每天還要跟練習(xí)冊(cè)，要想學(xué)習(xí)好，只能加倍努力了。

體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒(méi)有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。

辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂(lè)，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇?biāo)纻€(gè)人了。

還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解。

寫(xiě)物的作文 篇8

我家有只伶俐可愛(ài)的小狗，它是一只雪納瑞犬，全身雪白，圓滾滾的身體，有著粗短的四肢，走起路來(lái)一副憨態(tài)可掬的樣子，實(shí)在惹人喜愛(ài)。

我給它取了一個(gè)別致的名字——山姆，它是我最好的朋友，每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)，它就會(huì)興奮地朝我撲來(lái)，嘴里發(fā)出歡快的叫聲：“汪汪”好象在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你回來(lái)，快和我玩吧！”我高興的拿出一根香噴噴的火腿腸獎(jiǎng)勵(lì)它，o只見(jiàn)它猛地?fù)渖先ビ米ψ涌墼诨鹜饶c上，歪著腦袋歡快地吃起來(lái)，不一會(huì)兒它吃飽了就懶洋洋的躺在沙發(fā)邊，半瞇著眼睛，打起了瞌睡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象一個(gè)玩累的孩子若人喜愛(ài)。

這就是我可愛(ài)的小狗！