【熱門】中考滿分作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的中考滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我真的好不錯好不錯，你知道為什么嗎？看看下面關于我的有關情況吧！

走進我的房間，映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎狀，“奧數競賽獎、優秀繪畫獎、硬筆書法三等獎……”看出來了吧，我是一個全面發展的好少年呢！在學校里，我遵守學校和班級的各項紀律，上課認真聽講，思維隨著老師講課的內容不斷的變換和調整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認真管理，力爭班上的各項秩序緊緊有條。我的同學史博文成績有段時間有點滑坡，曾老師見此情景，就要我從學習方面給他補習，自從接到曾老師的“任務”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒有掌握的內容，然后利用休息時盡職盡責的給他“補課“，一段時間后，他的成績好了起來，我這個小老師心里感到無比光榮。

在家里，我是一個勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛好很多，喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字，我總是利用課余時間來充實自己的愛好。暑假期間，我和表哥一起練習游泳，后來，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅持。

這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我很不錯，我自信，我快樂！

辛棄疾說：“少年不識愁滋味。”也許，他老人家的少年時期是無憂無慮的，又或許是歷史的進步，將一連串的煩惱，統統留給了我們。

煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

考試、作業、練習沒頭沒腦地向我襲來，無數的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來的習題精選。

一、已知：現在是北京時間22點59分。現有高近1米的習題在等著我，但我的身軀已沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。

求：是否要將習題完成？

解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明天老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知現在，我怎會中午去踢球呢？可是我還沒長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是個學生！睡吧……

批閱：你想干什么？快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的？你首先是個學生，其次才是個孩子，而且是個大孩子了！(批閱者：媽媽)

訂正：做吧，做吧，“苦海”無邊呢。我要是不長大，那有多好啊！

二、已知：去年做的衣服，現在已經不能再穿了。

求證：我已經長大。

證明：去年的衣服不能再穿，我的個兒比去年高了。我在長大。

結論：我的的確確在成長。

批閱：光長個子，不長腦子。(批閱者：爸爸)

回答：我不要長大，但又不得不長大。

三、已知：每天七節課，有時還要加課，讀過的書，做過的練習冊不下幾百冊。

求：成長是好是壞？

解：一天七節課，每節課四十分鐘，每周上五天半，一個學期二十周，累計時間達三萬六千四百小時，加之每天作業時間，可達五千余小時。我花了那么多時間，學會了什么？我會解方程；我會幾何證明；我會用電腦；我會閱讀文章；我會寫文章；我會講英語……看來我沒有浪費時間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調皮搗蛋。我沒有白長大。

結論：成長還是好的。

批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。(批閱者：我自己)

我要說：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。

像“人”一樣活著，一撇一捺，相互支撐方能邁出沉穩的步伐；像“人”一樣活著，站直身子，充滿血氣，活出尊嚴；像“人”一樣活著，頂天立地，活出色彩。

像“人”一樣活著，一撇一捺，相互支撐方能邁出沉穩的步伐。郭子儀和李光弼雖然曾經有矛盾，平時互不講話，但是在國家危急、百姓遭殃、正需要同心協力時，他們不再計較個人恩怨，為保家衛國而并肩戰斗；廉頗和藺相如雖有誤會，但是他們先國家之急而后私仇，敢于坦誠認錯，最終相互支撐，保全了趙國；維勒和李比希雖然性格迥異，但是他們能夠相互幫助，共同探討，真誠合作，創造出了科學研究上的輝煌，最終一起成為有機化學的創始者。人是生活在群體之中的，只有避開分歧，相互支撐，才能邁出穩健的步伐，走向理想的明天。

像“人”一樣活著，站直身子，充滿血氣，活出尊嚴。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥淪為階下囚，面對敵人的壓迫與誘降，他保持著“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的氣節，活出自己的尊嚴；丁肇中獲得諾貝爾物理學獎，他沒有用英語演講，而是申請用漢語演講，這一決定受到了美國多方面的阻撓，但他依然用流利的漢語發表了即興演講，傳達了一個民族的尊嚴；當侵入維也納的拿破侖要求貝多芬進行演奏時，貝多芬毅然拒絕了對方的再三要求，活出了自己的尊嚴。

像“人”一樣活著，頂天立地，活出色彩。中國首富李嘉誠用一支鉛筆畫出了一張完美畫卷，打造了傳奇的人生，從一個跑堂的逐步成為中國首富，從一個推銷員逐步成長為擁有千萬員工的公司領導。每一個成功的人都會在他的畫卷上留下精彩的一筆。

無論貧窮或富貴，無論健全或殘缺，我們都要像“人”一樣活著，活出成功，活出尊嚴，活出色彩。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"屈原的這一句話告訴我們：人生之路漫漫長長，既有湍急的河流，又有陡峭的山峰，更添狂風暴雨。縱使人生路上滿是坎坷，我們都應該不屈不撓地向前行走。哪怕遍體鱗傷，經歷了磨難才會長大，歷經了艱險才能成功。

張大奎在幼年的時候，因為高燒導致小腦癱瘓，在別的孩子疾步如飛時，他站都站不穩，更別提行走了。父母幫助他多次，萬般無奈之下，父母便在兩顆樹之間綁上竹竿，讓他扶在上面練腿力。父母看到了他的艱辛十分心疼，但路是孩子的，應該讓孩子來走。自己的溺愛會斷了孩子的路。長期的訓練，他的雙臂磨出厚厚的繭，摔倒的次數足以使他傷痕累累。他仍咬著牙，吃力地行走著。日復一日年復一年，孩子心智愈加成熟，在練習的時候盡管他臉上會浮現出痛苦的表情，他依然堅持。

幾多艱辛幾多痛苦，交織在日日夜夜的磨礪中。最后他學會了走路。然而，在人生之路上，他沒有就此止步，而是發憤圖強，鉆研學習。誰又能想得到在幾十年之后，他竟然走上了人生的巔峰，成為了計算機博士！

張大奎，從腦癱患兒到計算機博士的成功蛻變，源自于他的執著與堅韌。人生之路上他遭受重大的撞擊，卻沒有因此 ……此處隱藏1653個字……枝頭長出了一個花骨朵，小小的泛著淡淡的青色。那時正值冬末春初，天很冷，早晚依然滴水成冰，我不知道它能否熬過一個晚上。第二天，它仍然自在地活在陽光下，冥冥之中，我聽到一種聲音在說：“相信我，再冷的天我都可以安然無恙度過。”是它的聲音嗎，我茫然。

好多天后，我再次走到它的身邊。淡綠色的青衣已悄悄褪去，留下俏皮的粉衫有幾個小花瓣已倔強地開放，我似乎又聽見有一個聲音在說：“加油，加油!我不怕寒冷，我要吸取養分，早早開放!嘔耶!”我輕撫旁邊的小葉子，充滿憐愛。

天漸漸轉暖，小花朵每天都有新的進步。我也天天到樹下，說說自己的心事，聽聽它為自己加油鼓勁的話。每天就這樣開心地度過。笑著。“好開心!好開心哦!太陽公公謝謝你哦，我要開出最燦爛的花朵。”

粉色心形的花瓣簇擁中間一點金黃，花瓣軟軟的絲綢的質感。

無疑，它是幸運的——在寒冷中生存，它是勇敢的——無論環境多么惡劣堅強生存。在花開的聲音中，我感悟到一種堅持，一種驕傲，一種無畏，一種希望……

一朵平凡而又偉大的花朵用它開放的聲音教會我許多許多。花是脆弱的，任何一種自然災害就會讓它在頃刻間粉身碎骨，人是萬物之主。為什么在災難面前往往最先倒下?只能說，因為我們缺失一種堅持，一種驕傲，一種無畏，一種希望……

在我們的學習生活中是否缺少那份面對困難的樂觀心境?泰山壓于前而面不改色的鎮定自若?這一切答案在自然中可以找到。

感悟花開的聲音是一份恬然心境，用心感受那份等待與驕傲，感悟那些為人處事所需要的最最寶貴的人生哲理。

陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自身憂傷的臉。鮮紅如血的分數，像把圖釘灑在俺的心上，再一個個被用力地踩了進去。

“你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格！……”

刺耳的五個字幽靈般在俺腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過俺的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了俺的長發，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來……

幾多寒暑，幾多日夜，俺挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來的，竟是這？！

回家的路竟格外長。俺該怎么辦？

“小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過來。對于“怎樣”，俺已無心回答。俺停止了挪動的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語：“有什么用！？努力又怎樣？什么考試！俺……俺再也不會了！”俺哽咽住了。小羽似乎覺察了什么，她一手用力握住俺的手，一手搭在了俺肩上。

“小佳，不是這樣的……你看！”她用搭在俺肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。

“看，這月亮多美啊！在這黑暗無垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周圍一樣？它用力地綻放自身的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因為有理想啊！”俺猛地抬起頭，她的雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手攬俺入懷：“小佳，一次考試又能說明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發不了光嗎？”

她溫暖的胸膛包裹著俺。風停了，雨住了，月亮出來了。俺從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。俺用力地點了點頭，露出了久違的笑容。

人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫。

送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。

送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。

送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴俺們迎接下一輪的太陽。

如果把知識比作花朵，那書籍就是扎深泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作星空，那書籍就是那璀璨無比的星星……

今年，我已經十四歲了，已讀過了不少書：《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《狼王夢》、《水滸傳》等等。可是隨著初中的到來，閱讀量的增加，我本應該在一學期讀十本以上的書籍，卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去，這不最近我爸又批評我不讀書只知道玩電腦。

唉，不是我不讀，是我真的看不懂。，《三國演義》文言文版的高中讀物，讓我現在讀，就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領導”下，我被迫開始讀《三國演義》。剛讀時，心煩氣躁讀不下去，可是慢慢的我喜歡讀了。因為里面的人物個個英勇無比，千里騎單騎的關羽，草船借箭的諸葛亮，煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了，有了讀下去的興趣。

通過這件事，我明白了很多關于讀書的技巧。

讀書首先要心平氣和，等心完全平靜下來再開始讀，這樣才能了解文章的內容以及中心思想。如果心煩氣躁，結果是你書讀不成而且還浪費時間。

另一點就是興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，只有你對這本書感興趣你才能讀下去，融會貫通以及學以致用。

“讀一本好書，就是在和一位高尚的人對話”。所以書中的好詞好句都要記錄下來，并在作文里用上去，這樣才能豐富你的知識，培養你的寫作能力。

“讀書百遍，其義自現”。書不要只讀一遍，多讀幾遍對你總有好處，因為“溫故而知新”嘛。

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”一名初中生，要想能夠適應新的知識，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的蓬勃生輝。

我愛讀書。

困難、挫折就像刮風下雨一樣正常，如果我們用平常心去面對他，就能打敗他，就能改變它的色彩。貝多芬是一位，愛迪生是一位，司馬遷是一位……

記得去年，我報名參加了徐州市少兒書法比賽。在比賽的前幾天我一直認認真真地練習，仔仔細細地臨貼。每天下午放學后，我都把自己關在房里照著字貼練個不停。直到比賽的那天上午，我胸有成竹地走進考場，看著眼前的文房四寶，我覺得我一定能夠榜上有名。也許就是這瞬間的得意讓我與成功失之交臂。

幾天之后，我收到了一封來信，那封信上全部寫的都是安慰我的話。瞬間，我全部明白了，我在這一次的比賽中名落孫山。那一刻，我的眼淚奪眶而出，難道我平時的心血都白費了嗎?我的希望就像肥皂泡一樣破滅了嗎?為什么會這樣?我的心里一陣揪心的痛。我心里想：“一定是付出的不夠多，一定要付出更多。”

從此，每天下午放學之后，當別的小朋友去踢足球的時候，我便獨自一人站在桌子前練字。每一個筆劃我都認認真真的去想。光陰似箭，轉眼間來到了第二年的春天。我又踏進了那個熟悉的考場。這一次我心里想：一定要考好。果然，功夫不負有心人，我獲得了二等獎。

在人生道路中，困難和挫折常常伴隨，關鍵是看我們能否主動地迎接他們，挑戰他們，那樣才能獲得寶貴的成功。生活中，陰風冷雨不時來襲，黯淡了我們生活的色彩。如果我們拿出勇氣去改變它，創造它，我們的天空就會五彩斑斕。朋友，一起去改變困難的色彩吧!