初一校園作文集錦八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初一校園作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一校園作文 篇1

校園的每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語。看!一到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們分布在各個(gè)角落盡情玩耍。有在操場(chǎng)上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室門口跳繩的……在這普普通通的校園一角，每天都在上演一幕幕精彩的故事。讓我最難忘的是校道旁的一排石凳。

這排石凳總是靜靜地臥在那任憑風(fēng)吹雨打，經(jīng)常被我們所忽略，但它們卻為我們提供了極大的幫助：累了，我們坐在石凳上休息;上學(xué)，我們?cè)谑噬系群?放學(xué)，我們也在這里等家長(zhǎng)。

有一次，放學(xué)時(shí)，我正在等爸爸過來接我回家。看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，太陽也下山了，校園里的燈亮了起來，爸爸還是沒有來。我焦急地望著校門口，還不見爸爸的身影。我垂頭喪氣地在那石凳上坐著。看著這一排石凳，它們仿佛在說：“沒關(guān)系的，反正都在等，不如你在我背上做作業(yè)吧。”

每當(dāng)我做完一科作業(yè)我都會(huì)抬頭看一下門口，但都不見爸爸來。老師走過來問我：“你的爸爸媽媽呢?怎么還不接你回家呀?”我低著頭，說：“我的爸爸媽媽都出去了，很晚才回來。”老師說：“那你就在這做作業(yè)吧，不要亂跑啊。”

當(dāng)我寫完全部作業(yè)時(shí)，抬頭一看，只見爸爸已經(jīng)站在門口了，我趕緊收拾東西，奔向校門外。當(dāng)我坐上電動(dòng)車，回頭看著一排石凳，仿佛聽到它們說：“快回家吧，明天見。”從此以后，石凳每天都陪著我做作業(yè)，每當(dāng)我經(jīng)過這條校道，都會(huì)認(rèn)真地看著這一排靜靜的石凳。

學(xué)校的每一個(gè)角落都是一處風(fēng)景。每一處風(fēng)景都承載著我們成長(zhǎng)的印跡，感謝這一排默默無聞，無私奉獻(xiàn)的石凳，在你的背上，我書寫了自己五彩的童年。

初一校園作文 篇2

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”

　　——題記

我的校園，是一個(gè)美好、陽光的校園。校園中，不僅有朗朗的讀書聲，也不僅有陣陣歡聲笑語，還有那一處處美不勝收的景色。隨處可見的美景伴隨著我們學(xué)習(xí)，我們?cè)跄懿徽湎а矍叭绱耸谷诵臅缟疋沫h(huán)境，去好好讀書學(xué)習(xí)呢？

清晨，一束束燈光照亮了上學(xué)的路，也照亮了我們的校園。燈光是暗黃色的，讓人感覺暖暖的。走進(jìn)校園，踏上一條幽靜的小路，看著被燈光拉長(zhǎng)了的影子，聞著四溢的書香，聽著偶爾傳來的鳥鳴，是多么愜意啊！背著書包的同學(xué)們，個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿了活力。一個(gè)個(gè)書包連成了一片，像是一片色彩繽紛的云海。這片云海，是我們求知的欲望，是我們斑斕的理想……

漸漸地，太陽伸了個(gè)懶腰，喚醒了大地，太陽光剛勁有力地射向了大地，一切，都是那么生機(jī)勃勃……

陽光里，學(xué)校中，屬“桃李園“的景色最美：一叢叢矮樹，一簇簇鮮花，無處不體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。風(fēng)輕輕地吹過，拂去了昨日的塵埃，帶來了一股清流。深呼吸，吸進(jìn)身體的仿佛不止是空氣，更有滋潤(rùn)我們心田的甘泉。我們就像花兒一樣，每天都有充足的營(yíng)養(yǎng)資源，怎能不茁壯長(zhǎng)大？

最妙的是下點(diǎn)兒小雨！雨中，那些美景都變得朦朧了，這種美，是在哪里都感受不到的美。雨打濕了泥土，滋潤(rùn)了一花一草。閉上眼，靜下心來，傾聽雨點(diǎn)為我們演奏的一曲曲動(dòng)聽的旋律。那聲音，似乎比鋼琴聲還要清脆，比鳥鳴聲還要?jiǎng)尤恕Ｓ甏蛟跇淙~上，發(fā)出雄厚的聲音，這聲音像一口警鐘，提醒著我們要趁著青春年華，努力學(xué)習(xí)，不驕不躁，要腳踏實(shí)地的走穩(wěn)每一步……

一會(huì)兒，云散了，太陽又露出來了，校園中又是一片燦爛。是啊！我眼中的校園，它是一架載著我們的夢(mèng)想的飛機(jī)，它帶著我們?nèi)ふ覍儆谖覀兊拿篮妹魈欤?/p>

我眼中的校園，它是一片充滿陽光的沃土，它讓我們?cè)鶎W(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！我眼中的校園，還是一片教我們做人，培養(yǎng)我們美好素質(zhì)的圣地！

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”我們一定會(huì)把握這么好的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，讓未來不留遺憾！

我愛我的校園！

初一校園作文 篇3

我就讀的朱自清小學(xué)是一所美麗的新學(xué)校，它也是我第二個(gè)“家”。

它陪伴我的成長(zhǎng)，我見證了它最初的樣子：大門雄偉壯觀，新型的造型別具一格。我站在大門口感嘆：“這就是我的學(xué)校”!從柵欄看進(jìn)去它僅僅有一部分是可以用的，有的地方還是還在施工，急需工人們建造它，完善它!開學(xué)的前一個(gè)月我經(jīng)常從它門前經(jīng)過，老想多看它幾眼，就是走過了，還是不由自主地回過頭去看看它!

終于開學(xué)了!我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入校園。讓我記憶猶新的是一個(gè)大花壇，大花壇里有五顏六色的花，這里的秋天真是應(yīng)了“秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了菊花，把紅色給了一串紅，它把橙紅色給了果樹……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!

我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認(rèn)真上課的聲音，學(xué)生讀書的聲音，學(xué)生在校園開心玩耍的聲音，還有三三兩兩的同學(xué)在一起討論問題的聲音……只要是下課時(shí)間，這里都有開心、快樂的、美妙的聲音。

這里的校園的生活豐富多彩!在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外，到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。在這里，每一天都充滿歡聲笑語!

校園是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃，是我們歡樂嬉戲的樂園，是我們汲取知識(shí)的殿堂。我愛我的`第二個(gè)“家”。

初一校園作文 篇4

我漫步在校園里，寂靜安詳，除了那絡(luò)繹不絕的人流。

夜色已深，走過那個(gè)巨大的假石鐘，一陣絢麗充斥了我的眼簾。空氣中，彌漫了石頭下芳草的清香，可在我看來只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫得十分清晰，這時(shí)，我覺得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時(shí)間的流逝，還有那宛如父親嚴(yán)肅卻包含著父愛的話語。

紅墻黑瓦，現(xiàn)在只看得見漆黑中隱隱的燈光，顯得那么地孤單；可也只好靜立于此，期盼那悠揚(yáng)的鐘聲......

寂寞的不只是大樓。夜空里，月兒不也退進(jìn)了黑云嗎？唯獨(dú)剩下了心里母親的月光。在這又黑又靜的世界中，就連平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然：如果能與家人一同欣賞，該有多好呀！

終于，月亮沖破了云霧，那一縷、好幾縷，滿滿的光芒把教學(xué)樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動(dòng)人，整個(gè)夜空都因?yàn)樵露岷汀鷦?dòng)的，是揮灑了純潔的色彩。

星星好像是因?yàn)樵聝旱木壒剩粋€(gè)個(gè)地從甘甜的睡夢(mèng)中蘇醒，跳著、舞著、跑著、樂著......真好呀！至少，此時(shí)它們有家人的陪伴——而我，卻沒有——只能羨慕地看著它們！

初一校園作文 篇5

我們的校園，是一方樂土。它不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且這里還有生龍活虎的同學(xué)，有性格各異但都保持著一顆童心的老師。因此，發(fā)生在校園中的趣事就像那天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。

幫倒忙

“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”

預(yù)備鈴聲剛落下，初一年級(jí)數(shù)學(xué)老師的辦公室就被推開一條縫，一個(gè)圓圓的小腦袋伸進(jìn)來，笑瞇瞇的兩眼四處看了看，飛快地跑到劉老師面前：“老師我來抱作業(yè)。”“今天不用抱了，明天吧!”小同學(xué)見老師拿著書正要提小黑板準(zhǔn)備上課，便搶上一步：“老師，我?guī)湍闾帷！?/p>

師生走著說笑著去上課。唉，這小家伙個(gè)子太低了，黑板不住地在腿上蹭來蹭去，那上面可是寫滿了習(xí)題呀!怎么辦?有了，只見他高高地把小黑板舉過頭頂，像電視上舉重的運(yùn)動(dòng)員一樣。“這下行了”，他挺高興。

到了教室里，昂首挺胸的小同學(xué)放下黑板一看，呀，黑板兩邊有個(gè)白白的手掌印，中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的，寫好的例題也模糊了。

小同學(xué)傻眼了，沒想到自己竟幫了倒忙!唉……

“伙計(jì)，別忙!”

上午下課快一個(gè)小時(shí)了，三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，一頭扎在題海里，專注地做他的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們幾次催他吃飯，他都像沒聽見一樣。

班主任張老師來到教室里，他走到趙亮身邊，輕輕地拍了拍他的肩：“快吃飯去吧!”

“伙計(jì)，別忙!”

一抬頭：“啊，張老師!……”

老師的胡子一尺長(zhǎng)

“哈哈哈哈……，張老師的胡子一尺長(zhǎng)!噢……”

星期一下午第二節(jié)，是學(xué)校規(guī)定的班會(huì)時(shí)間。二(三)班教室內(nèi)傳出的陣陣掌聲和笑聲，把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧?

原來，在這次期中考試前，班主任曾和同學(xué)打賭，假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上，今年54歲的張老師在給同學(xué)們祝賀時(shí)，要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個(gè)三尺長(zhǎng)的紙條，以示服輸。

“哼，老師，到時(shí)非讓你貼紙條不可!”全班同學(xué)暗自鼓著勁，下決心要把功課學(xué)好，復(fù)習(xí)好，把知識(shí)掌握牢。

期中考試成績(jī)公布了，二(三)班同學(xué)平均分成績(jī)?cè)?0分以上的有32名。“張老師輸了!”“張老師貼紙條!”同學(xué)們叫嚷著。

班會(huì)開始了，張老師走進(jìn)教室。咦，他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了，還是怕流行感冒傳染給我們?同學(xué)們頓時(shí)靜下來，一個(gè)個(gè)用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。教室里靜了有兩分鐘，講臺(tái)上的張老師慢慢摘下口罩，“唰啦”，三張紙條從老師臉上垂落下來!同學(xué)們愣了三秒鐘，接著一陣歡呼。

“同學(xué)們，我服輸，我貼好紙條了，看，歡迎參觀!”張老師“悲痛”地說。臉上卻笑成一朵花。

同學(xué)們奇怪了，張老師輸了，怎么還那么高興?嗯，莫非這是一計(jì)?

初一校園作文 篇6

“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(zhǎng)又開始點(diǎn)人了，她頗有文采，每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻，什么精靈，什么天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!

“姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在開始，由婁姐主持。”瞧劉凡說的，相識(shí)第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心里熱乎乎的，格外親切，也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流，今天該我，我早已準(zhǔn)備好了，此時(shí)清清嗓子，鄭重地說：“同學(xué)們，明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽，我們今天就以此為主題，開個(gè)party，每人都要出個(gè)節(jié)目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識(shí)。”對(duì)于這樣一舉兩得的事，大家絕對(duì)舉雙手贊成，還一個(gè)勁地夸我思想活躍。“那就從我開始吧!”又是劉凡，干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒，從枕邊抽出一本書，一本正經(jīng)地講：“我給大家講個(gè)故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”

劉凡剛開了個(gè)頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學(xué)究的樣子，話音格外低，確實(shí)滑稽。“靜一靜，大家嚴(yán)肅點(diǎn)，這是中華民族的最大恥辱，怎么能笑!”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了，這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，大家都靜了下來。劉凡繼續(xù)講下去：“這時(shí)，一架大炮轟了進(jìn)來，一群英國(guó)海軍登上香港島，從此，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……”聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動(dòng)情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。“是啊!落后就要挨打，這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的，在香港即將回歸祖國(guó)的今天，作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們，惟有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華。”我心里默默地想著。這時(shí)，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回蕩寢室，傳播上空，飛得很遠(yuǎn)，它載著我們“盼回歸、洗國(guó)恥、振中華”的心愿飛向香港。“一百年前我看著你眼睜睜離去……”“喂，劉凡，你不覺你跑調(diào)了？”“跑調(diào)，不會(huì)吧!我可是一只有音樂細(xì)胞的小百靈喲!”“瞧你，不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

初一校園作文 篇7

傍晚，我懷著滿腔的熱情走進(jìn)校園，開始了新一周的學(xué)習(xí)生活。

和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)這幾個(gè)金碧輝煌的大字在落日下分外奪目，閃爍著耀眼的光芒，仿佛在告訴我：又是開始學(xué)習(xí)的一天！校門口上方的紅旗也在飄揚(yáng)。

漫步于校道之上，沿著水泥路前行。足球場(chǎng)上的吶喊聲奪人眼球。原來是同學(xué)們?cè)谔咦闱颍胰滩蛔●v足觀看。真好!踢足球的同學(xué)們?cè)趽]灑著自己的汗水，追逐著屬于自己的夢(mèng)想，勇于為夢(mèng)拼搏。這也讓我回想起不久前，我校在初一級(jí)舉行的班級(jí)足球比賽，班上的同學(xué)們都在為比賽搖旗吶喊。

我決定繞足球場(chǎng)走上一圈，會(huì)不會(huì)有新奇的事發(fā)生。

并沒有。

我看見一位環(huán)衛(wèi)阿姨在拔除校園綠化帶里的雜草。她好認(rèn)真，臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒有上前交談，默默走開了，不想打擾到她。

多彩的校園里有許多不同的事情。有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)在積極運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，也有老師們?cè)谡J(rèn)真批改作業(yè)、備課等，還有……

初一校園作文 篇8

輕風(fēng)，拂過，無痕，無聲。那一抹紫，停留于腦海。

校園一角，一架紫藤，充斥著美好回憶。

紫藤花很小，美麗又樸素，如同你，平凡又偉大。

初見你，是五年級(jí)時(shí)。你一襲紫色長(zhǎng)裙，輕盈地走進(jìn)教室，一片紫藤花香。你斜綰青絲，輕輕一笑，嘴角蕩漾著一個(gè)小小的梨窩，似那綄沙佳人的純美笑靨。那時(shí)，不太記得您親切的話語，只記得你很雅致，亭亭玉立。

你很溫柔，不舍得打罵我們。每每生氣時(shí)，總會(huì)扔出一支小小的粉筆頭。但你的技術(shù)似乎不太好，好粉筆頭總是砸不中我們。

漸漸發(fā)現(xiàn)，你對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很好。我們總愛圍在你的身邊，提出一些問題。您也總是笑著，耐心地解答。

猶記得，那一次——

自習(xí)課。大家都在奮筆疾書。畢竟是畢業(yè)季。教室里只有一片片沙沙聲。我正在寫作業(yè)。忽然，一只柔軟的玉手輕輕拍拍我，是你。你淺淺的笑著，如花朱顏，在我耳邊輕輕說：“把頭抬高，不然眼睛會(huì)近視的。”點(diǎn)點(diǎn)頭，我充你笑笑。你滿意離去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有種說不出的感受。在你看來，此事很小，對(duì)嗎?但在一個(gè)12歲男孩心里，卻不一般。你，真的很愛我們，關(guān)心我們。

六月是離別的季節(jié)。看見那片紫，心中充滿了惆悵。微風(fēng)吹過，花枝搖曳。

紫藤掛云木，花蔓宜陽春。

那深深淺淺的紫，在流動(dòng)，在跳躍，在不停生長(zhǎng)。在那紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似迸濺的水光。

老師，你給予我的愛就像紫藤，點(diǎn)綴了我的心。

紫藤，紫藤……