
有關讀書筆記作文400字匯編6篇
當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀書筆記作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
對教師智慧,劉教授總結的非常系統簡潔,“課程智慧---吃透教材,補充教材,更新教材”,“教學智慧---傳道,授業,解惑”,“管理智慧---民主管理,管理技巧,教師威信”。
劉教授所談論的課程智慧給我最多啟發,其實我們做教師的大部分對吃透教材都能做到,但是也僅僅停留在吃透教材這個階段,沒有走到“補充教材和更新教材”的階段。應對高考,學生成績的確是我們必須關注的,但是站在教材的角度,我們只能仰視高考,但是如果跳出教材,我們是否有俯視高考的可能?這是我追求的境界。
我喜歡的話“理想的生活就是流浪,真正的流浪是精神流浪,不斷突圍,不斷更新,不斷去尋找新的方向。”“讀書是很美妙的事情,很愉快?!爆F在還記得他在廣州華南師大給我們上課時說的,他從來不怕塞車,因為手邊有書,可以隨時看。我也愛讀書,珍惜時間,所以我是最沒有耐心等待的,總認為的浪費時間?,F在我的包中也就放了書,等車時,等餐時,等人時拿出來哪怕讀上幾行,也感覺時間沒有浪費,人也就會變得從容、淡定。
我也很同意劉教授所說的,教師首先要過人的生活。老師首先要熱愛生活,享受生活,而不是總是談犧牲,過苦行僧的生活。所以,我們不僅僅需要的是教學上的智慧,更需要生活的智慧。這就是我們要追求的高度,做智慧的老師,享受教學,高質量生活。
今天,我向大家推薦一本好書,書名叫做《校園三劍客》。這本書里面講述的是三個聰明機智的伙伴,分別是楊歌、白雪、張小開。他們用聰明機智展開了一段一段的奇異冒險。
我現在在看的其中一個系列《恐龍世界歷險記》,我來介紹下其中的一些精彩片段!
三個小伙伴在奧林匹克公園的湖中,遇到了一只恐龍蛋,一只小蜿龍破殼而出。不知為什么小蜿龍卻生病了,他們只要求助由于鼎鼎大名的秦關博士。博士告訴他們,為了小蜿龍的安全與世界的秩序,必須送它回去原來的世界。由此三個小伙伴和秦關博士,坐著他制造的時空機器,帶著蜿龍回到了侏羅紀時代。
看到了很多的蜿龍,他們就把小蜿龍送回了他自己的家。之后留在侏羅紀時代,考察遠古的動植物。
但是,同伴張小開被翼龍帶走,他們在救回同伴的'過程中,遇到了未來獵殺恐龍的狩獵者。那些狩獵者手段殘忍,三個小伙伴奮力與那些壞人爭斗,最后遇到了追捕壞人的時空特警。解除了侏羅紀時代的危機。并救回了小伙伴,平平安安地回到了二十一世紀。
三個小伙伴智勇雙全,利用他們的智慧、勇氣和正義,于邪惡斗爭,關愛自然。有很多品德需要我們學習。
有人說讀書筆記是個好東西,我從一開始就不怎么覺得,但是最近認真讀書,做讀書筆記,才發覺這是真的。
我以前覺得做讀書筆記有什么用啊又浪費時間,要動腦筋思考怎么寫讀后感太麻煩,所以我每次都把讀書筆記放到最后來寫,這不是為了多看會書,又不是為了認真寫讀書筆記,而是為了大家,最后可以糊一糊而已,久而之久,我就失去了做讀書筆記的機會了。
之后我用了很長一段時間,從課內的積累變成了課外記錄,所以第二次我一定好好珍惜做讀書筆記的機會吧,我還把讀書筆記,放在了最后,不過這一次不是為了糊任務,而是為了好好讀書筆記。每天晚上做除了閱讀記錄以外的家庭作業,不管做到多晚我都會,認真的喜歡讀書筆記。第二次我只要看到書就想看見了食物,如饑似渴地讀了起來,每一次都要,爸爸喊我才能從書的世界,里出來。后來我發現我都不會了解的越來越多了,表達也越來越流暢了,原來這就是做讀書筆記,比較好處啊!
看來龐老師說的沒錯,讀書筆記做得越多,做得好的表達就會越來越流暢。
讀書筆記本想把身份證拿了就走。沒想遇到了阻力。老頭拿身份證的手向后揚了揚,我心中老大的不快。他說,你得聽完我一句話,你是個好人,每次都給我錢,可是你在給錢的時候,從來不彎腰,錢往碗里一扔,哐地一聲,有時候還蹦出來了,那“哐”的一聲讓人聽了心里很不舒服。(這里寫作者找到身份證時老頭對他每次給他錢時的不滿點出原因反映了對人的態度一定要熱情)在我一直的想像中,他對我應該是感激的。不料,在他心里還積累了這么多的怨恨。我說,我很忙,再說我不喜歡彎腰,從來也不曾向誰彎過腰。他說,不對,你剛才就在馬路的對面向一個人彎了腰。(這里寫作者得知對他的不滿后用理由對付并從老頭的話中得知作者對不同人的不同態度)站在那里,我認真地回想。是的,剛才,就在馬路的對面,一輛小車停了下來。下來的是一位單位的領導,他對我有恩,是我可敬的大哥。他在車里看見了我,并把車停下來,和我打招呼。估計我當時確實有點受寵若驚的意思。(這里寫作者對一位老板的態度與對老頭的態度形成鮮明的對比反映了作者的對人態度因人而議這種對人的態度需要深思)
這個星期,我看完了一部名叫——《昆蟲記》的書。剛開始我以為是一部科普書,所以我就隨隨便便的看,可是看到后面我就懷著了一種敬畏的心情看了。
《昆蟲記》是法國文學家讓 亨利 卡西米爾 法布爾寫的一篇長篇生物學著作?!独ハx記》詳細的描繪了許多種昆蟲的生活習慣,小小的昆蟲為了生活而不懈地努力。作者中點講述了一些昆蟲的外部形態,生活習性,記錄了他們的本能,習性,生存和死亡等。
我在閱讀《昆蟲記》的時候,發現它不僅僅是一本生物百科全書,書中處處充滿了文學氣息?!独ハx記》不會像其他的百科全書一樣枯燥,乏味。作者運用了大量的修辭手法,巧妙的將人類和昆蟲聯系在了一起,把人類的道德和認識體系放進了昆蟲世界里。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了“人性”,從而表達了自己對人類社會的認識和見解。
在書中我還知道了許多昆蟲的生活習慣,例如:干泥蜂喜歡將巢筑在潮濕溫暖的地方,他們經常將巢建在煙囪里。蟈蟈后足強健,大腹,擅長跳躍。生于原野,草叢,矮林,平時應藏在草中……
看完了昆蟲記,有一處地方讓我十分感動。就是作者在描寫蜜蜂的生活習慣的時候,寫到了隧蜂寶寶已經長大了,他一出門門就開,一回家門就關上了。這是為什么呢?那是因為隧蜂媽媽為了不讓陌生人傷害到自己的寶寶,甘愿自己當個守門員。
我十分敬佩讓 亨利 卡西米爾 法布爾,我敬佩他為了探索大自然而勇于付出的精神,就是因為如此才能讓他寫出如此好的書。
我讀了一本書,名字是《孔子》,《孔子》讀書筆記作文。
孔子生下來很窮,他三歲的時候,爸爸就死了,他和媽媽過著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學習禮儀。他媽媽死后,他開始立志學習,只要他不會的都要仔細地詢問,小學三年級作文《《孔子》讀書筆記作文》。40歲的孔子想實現自己的政治理想,他開始當官治理國家,可是大官們都不聽。他想尋找一個更好實現理想的地方,就開始周游列國。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉,寫下了《春秋》這一本書。他死了以后,弟子們為了紀念他,寫了《論語》這一本書。
昔仲尼,師項橐”,“敏而好學,不恥下問”??鬃釉谥芄奶珡R里,不停地問這問那。我也要像他一樣勤學好問,想方設法解決自己不會的問題。“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子不放過任何學習的機會,只要有不會的就去問。
孔子每天都在大樹下大聲朗讀。我也要像他一樣堅持學習,節約時間,堅持做到每天早晨都大聲朗讀?!犊鬃印氛媸且槐竞脮?。
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