快樂過新年教學(xué)設(shè)計(jì)

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的快樂過新年教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀與收藏。

快樂過新年教學(xué)設(shè)計(jì)1

教學(xué)目標(biāo)

1．體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,對(duì)新年的到來充滿喜悅和憧憬。

2．學(xué)習(xí)新年祝福的恰當(dāng)方式,發(fā)展人際交往能力。

3．了解世界各國(guó)人民慶祝新年的方式。

學(xué)情分析

1．《過新年》音樂、彩色卡紙、日歷。

2．學(xué)生收集反映不同地方人們過新年活動(dòng)的資料(歌曲、詩歌、兒歌、圖片等)。

3．準(zhǔn)備剪刀、膠水、水彩筆、圖畫紙等。

教學(xué)過程

3．1第一學(xué)時(shí)

3．1.1活動(dòng)過程

一、聽一聽,創(chuàng)設(shè)情境引題。

1．播放《過新年》歌曲。

師:小朋友,聽了剛才的音樂,你有什么樣的感覺呢?

師:猜一猜,他們?cè)趹c祝什么呀?(過新年)

2．今天,我們活動(dòng)的主題就是《快樂過新年》

板書:齊讀

二、讀一讀,感知節(jié)日熱鬧。

1．你們知道新的一年開始是幾月幾日嗎?(一月一日)

2．上臺(tái)翻翻日歷,看一看,說一說,元旦是哪一天?

3．為什么大家稱這一天為元旦呢?(指名學(xué)生發(fā)言)

4．(出示課件)聽聽兔子貝貝的介紹吧。

5．1月1日是新一年的開始,我們也叫它元旦,在這一天,我們要一起迎接新年的到來。(出示課件3)

三、慶一慶,共賞元旦快樂。

1．為了迎接新年的到來,各地人們都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng),課前,同學(xué)們當(dāng)了小小探究員,找到了不同國(guó)家和地區(qū),人們迎接新年的活動(dòng)方式,請(qǐng)你們給大家介紹一下吧。

2．聽生介紹。

3．出示課件：世界各國(guó)迎接新年的不同錄像或圖片,老師也準(zhǔn)備了一些資料,與你們一起分享。

4．問:大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢?

5．小結(jié):舊的一年過去了,新的一年來到了,人們通過各種方法迎接新年的到來,是為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。

四、做一做,祝福新年到來。

1．過渡:人們以不同的方式迎接新年的到來,但是大家有一樣是相同的,那就是大家迎新年時(shí)都特別高興。

2．說一說,你想用什么方式迎接新年呢?

生1:我想制作一張賀卡。

生2:唱歌、跳舞。

生3:畫畫。

五、畫一畫,跳一跳,體驗(yàn)快樂。

1．播放《過新年》樂曲,生制作賀卡。

2．展示、介紹,把賀卡貼黑板。

3．看,多美的一幅畫呀!新年到了,我們充滿了希望,讓我們唱吧,跳吧!(出示課件)

4．在音樂聲中唱著跳著結(jié)束活動(dòng)。

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教學(xué)目標(biāo)

1、了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，學(xué)會(huì)“打躬作揖”的拜年方式。激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、感受春節(jié)期間喜慶熱鬧的氛圍，家人團(tuán)圓的溫暖和作為中國(guó)人的自豪。

3、能用自己喜愛的方式向親朋好友表達(dá)祝福。

教學(xué)

重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：了解春節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，感受春節(jié)的喜慶熱鬧的氛圍，用自己喜歡的方式向親朋好友表達(dá)祝福。

2、難點(diǎn)：激發(fā)對(duì)傳文化的興趣，自覺傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：鉆研好教材，備好課，整理好自己的.教學(xué)思路；做好教具準(zhǔn)備，如課件、多媒體設(shè)備等。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：做好預(yù)習(xí)。

教學(xué)過程：

一、視頻渲染，導(dǎo)入新課

1、播放《歡慶新春》視頻，質(zhì)疑。

2、板貼課題，激趣。

二、為什么要過年

1、質(zhì)疑：你們喜歡過春節(jié)嗎？為什么？

2、播放視頻《為什么要過年》，了解中國(guó)人過年的由來。

?我家的春節(jié)

1、春節(jié)的活動(dòng)：

（1）了解團(tuán)年飯和拜年的相關(guān)風(fēng)俗。

A、知道過年是一家團(tuán)圓的日子，了解團(tuán)年飯中的食物所包含的寓意。B、學(xué)習(xí)拜年之“打躬作揖”式的正確姿勢(shì)，并用這種方式現(xiàn)場(chǎng)拜年。C、知道壓歲錢的含義和所包含的祝福。

（2）春節(jié)的布置和準(zhǔn)備：

A、了解“貼春聯(lián)”“貼福字”“貼窗花”等春節(jié)布置的的習(xí)俗。

B、師介紹“掃塵”“辦年貨”“殺年豬”都是為了春節(jié)做準(zhǔn)備，體會(huì)春節(jié)的隆重和中國(guó)人對(duì)春節(jié)的重視。

四、中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式

1、播放《舞龍舞獅》視頻，欣賞這一中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝春節(jié)的方式。

2、師介紹其中的含義。

五、春節(jié)風(fēng)俗大比拼

1、分組派代表上臺(tái)兩兩游戲PK。

2、師總結(jié)評(píng)選優(yōu)勝小組。

六、制作禮物，送新年祝福

1、生隨著音樂制作新年禮物，生相機(jī)幫助、指導(dǎo)。

2、利用“同屏”功能播放上傳學(xué)生制作禮物的過程。

3、拍照上傳學(xué)生作品，進(jìn)行展示。

4、現(xiàn)場(chǎng)采訪：你做的禮物要送給誰？給他送上什么祝福？

5、播放視頻：《大哥哥大姐姐送祝福》

6、師小結(jié)，生互相贈(zèng)送新年禮物。